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141.
142.
吉林省高教学会秘书处 《现代教育科学》2002,(1):78-78
为了学习、贯彻江泽民“三个代表”的重要思想 ,推进高等教育研究工作 ,吉林省高教学会于 2 0 0 1年 1 1月 2 3日在空军长春飞行学院召开了全省高校高教所 (室 )暨专业委员会负责人联席会议。共有 80多人与会 ,另有 1 0 0 0多人听取了会议学术报告。上午 ,请吉林省社会科学院院 相似文献
143.
《中国科技论坛》编辑部 《中国科技论坛》2013,(10)
党的十八大明确提出:"科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置."报告强调要坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略,这为加快经济发展方式转变指明了方向.政府也不断深入实施了一系列针对科技体制改革、国家创新体系建设等的政策措施.但在中国经济不断获得高速发展的同时,社会对政府在经济发展中的职能引发了一定的讨论:政府在经济工作中职能是什么?政府工作人员的权限应该在哪里?是否有些权限已经超过了政府工作人员的职责范围.改革开放至今,我国经济社会发展面临的许多挑战能否解决,可能都与我们能否解答这些问题有关. 相似文献
144.
《中国科技论坛》编辑部 《中国科技论坛》2013,(6):1
<正>最近,农夫山泉矿泉水质量是否符合标准在网上引起广泛的关注和论战。农夫山泉公司、其竞争对手、相关政府机构、行业协会、学者、媒体和消费者都被卷入了这一事件中。一是农夫山泉与京华时报对农夫山泉质量问题进行了争辩,直接引发此事件得到全社会的关注。二是农夫山泉与华润怡宝作为竞争对手互相攻击,是良性竞争还是恶意诋毁不得而知。 相似文献
145.
《中国科技论坛》编辑部 《中国科技论坛》2013,(3):1
近年来,由于学术不端行为被持续曝光,国家行政机关如教育部、科技部,高校如清华、北大等,科研院所如中科院、社科院等,都出台了大量的关于遏制学术不端行为的政策法规或管理规定,希望在严惩学术不端行为的人的同时,更重要的是希望给大家以警示作用。但是学术不端行为却有愈演愈烈之趋势。有些学者在学术研究上 相似文献
146.
《中国科技论坛》编辑部 《中国科技论坛》2013,(9):1
智慧城市是管理和发展城市的新理念和新模式,其建设内容包括:智慧政务、智慧交通、智慧医疗、智慧安防等等。智慧政务。就是政府依法行政、高效快捷、群众满意。现在有些城市建设的智慧政务中心就能充分体现。比如,根据国家的相关法律法规,将各委办局统一在一个工作平台上,市民可以在网上直接办理相关业务。这种方式能充分体现公开透明,同时网上流程快,办同一件事花的时间短,这就是依法行政、高效快捷。另外, 相似文献
147.
课程教材研究所赴法考察组 《课程.教材.教法》1992,(8)
课程教材研究所派出了吴履平等四位同志组成的“中小学课程教材考察组”到法国进行考察访问。考察组访问了联合国教科文组织教育管理信息中心和教育图片社、法国教科文全国委员会,法国教育部、教育科学研究所、普瓦蒂埃(Poitiers)市大学区教育文献中心、阿歇特(Hachette)出版社、国际城市出版集团(Groupede La Cite International)、法国东部皮耶隆(Pierron)教学仪器制造公司等教育单位;参观了实验中学,初中、小学和幼儿园;并与原法国教育部教育督导长、巴黎第一大学教授普林博恩(Prinborgne,C.D.,著有《法国教育体制》等)就法国教育的体制和教育改革进行了座谈。考察组对法国现行教育体制、教学大纲制定、课程设置、教科书编写、出版以及80年代以来进行的教育改革作了初步了解,其中教科书的编写与出版是考察组的考察重点。现就法国中小学教科书的编写、出版、审查、选用等问题,评述如下: 相似文献
148.
《高教论坛》创刊于1985年,由广西高等教育学会、南宁师范大学共同主办,面向国内外公开发行,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究类学术期刊之一,在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响。目前开设的主要栏目有党建与思想政治教育、教育教学改革、师资队伍建设、学位与研究生教育、创新与创业教育、研究与探索、国外高教评介等。 相似文献
149.
150.
黑龙江省教育学院新课程培训者培训课题组 《中小学教师培训》2004,(2):64-64
2003年9月至10月期间,受教育部委托,黑龙江省教育学院承办了“第二期基础教育新课程骨干培训者国家级研修班(初中语文、初中物理、小学语文、小学英语)。研修班通过专家讲座、专家与学员对话、学员参与式讨论研究、对话与交流、经验介绍、观摩教学、参观考察等方式,就课程与教学改革、新课程标准的实践与再认识、新教材的特点及使用、新课程教师教学行为与学生学习方式的转变、新课程教学设计与典型案例分析、新课程教师教学行为与学生学习方式的转变、新课程教学设计与典型案例分析、新课程教学评价、更新培训观念和变革培训模式、校本培训… 相似文献