蓝蓝的天空美丽的家

(童声独唱或齐唱) 1=E瓮 中速稍快 (亘亘 华友国词 朱加农曲 轻快、活泼地 2 1 7 56 】。’二里旦旦丛壑} 3 34 3 4 3432 16 7 72 17。#5。二云。) 2 21250 1.2.蓝蓝的天空 美丽的家 1 1 1 1 1 12 太阳爸爸种出那 月亮葬孙驯散下那 那那 。、3一{3二二。 满天灯日花。洒一滴汗水， 遍地月亮花。织一缕彩线， }7。业“ 2 22 2。5 长一片彩霞 编一个童话 太阳鸟牵着 萤火虫引来 、暇口一一 \7一大月 鱼亚lv翼}22 31 的竹 的卡 擎彝{，惬鱼鱼霉，)远】6 是是 我我 笆画 篱通 前中 门梦 过亮 飞照 筝星 风星 紫小 吸U O如一 7f万石弓于{云“5…     

推荐者的话

这是一篇视角新颖而又独特的回忆母亲的散文。与很多怀念母亲的文章不同,这篇散文是通过对另外一位母亲的描绘来引发“我”对自己的母亲的追忆的。那位酷似“我”母亲的老人与“我”的母亲一样慈祥,不同的是“我”的母亲没有那样高雅的气质。独在异乡的“我”在一个小酒店偶尔碰上那位老人一家的欢聚,作者由此总是不停地注目那位慈祥的老人。也许是作者想到自己的母亲再也无法像那位老人一样与子好团聚而心中感到酸涩和哀伤,那位老人居然注意到了他,并非常关切地让她儿媳过来询问。这一善良而温馨的举动看似平凡、朴实,但却使作者更加想起自…     

向着党旗敬个礼

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油城情暖处处春——本刊赴新疆克拉玛依一中交流指导侧记

2003年4月5日至12日,本刊顾问、湖北省作家协会主席、著名文学评论家、博士生导师一先霈教授,本刊主编晓苏,常务副主编剑男一行作为新疆克拉玛依第一中学中国教育学会“十五”重点科研课题“录像素材作文教学研究”的指导教师专程前往克拉玛依一中进行了为期一周的刊校交流活动。 克拉玛依在维语中是“油城”的意思,相对于草长莺飞、杂花生树的江南四月,克拉玛依虽还没卸下她寒意未尽的冬装,茫茫的戈壁滩上到处是一片苍凉的景象,但克拉玛依一中领导和师生石油一般燃烧的热情却让我们感到了春天般的温暖。整个活动期间,克拉玛依一中亓建华校长、李晓     

主持人说

《我们明天怎样做父母》的命题意图很明确 ,就是要求我们学生与父母换一下角色 ,来反思一下自己的家庭教育 ,或体会一下做父母的酸甜苦辣 ,以此达到与父母沟通的目的。在大量的应征稿件中 ,我们选取下面三篇风格各异的文章 ,可以说各具魅力。出任本期裁判的是著名诗歌评论家、博士生导师张永健教授。请同学们关注他精彩的点评。下期赛题 :《豆腐的几种吃法》主持人说@加农     

安顿心灵：开辟鸿蒙 与谁相依

今天的生活,我们的选择多了,却并不意味着我们的心灵更快乐。我们每一个人面临的是心灵的安顿,我们的心到底想要什么呢？我想到觉悟这个词,“觉”下面是一个“见”字,“悟”是“心”旁加一个“吾”,我想它最根本的含义应该是“见我心”,也就是说真正的觉悟是你自己看见自内心的真正愿望。人这一生,有多大眼界就有多大世界。有些人终其一生,有梦想,有使命在肩,有情怀在胸,一直希望在这个世界上建一座城池,能够安顿他人,也能够安顿自己。     

本期话题 自己与别人

一位少年去拜访一位年长的智者,问怎样才能变成一个自己愉快、也能够给别人带来快乐的人,智者笑着对他说,在你这样的年纪有这样的问题已经是很难得了,我送你四句话吧:1、把自己当成别人;2、     

命题者的话

有这样一个故事 :一个人被允许到天堂和地狱去参观。他首先来到地狱 ,看到一群人围坐在一张桌子边 ,桌子上摆满了鲜美的食物 ,但他们个个面呈饥色、骨瘦如柴 ,因为他们个个手里都拿着比自己手臂还长的叉子和匙子 ,怎么也无法用这么长的餐具把食物送到自己的嘴里。而在天堂里 ,他看到的也是一群人围坐在一张桌子边 ,桌上也摆着同样鲜美的食物 ,他们个个手里也拿着比自己手臂还长的叉子和匙子 ,但他们个个面色红润、气色清爽 ,不同的是 ,他们并不徒劳地想把食物送到自己嘴里 ,而是大家用长长的餐具相互喂食。这就是有名的《天堂与地狱的差别》…     

秋千——秋千中的母亲

俗话说：情感、情感，以情感人。情感是教学中的灵魂。在师生间的信息传递与反馈中，它是传送带、催化剂、润滑油，可以说没有情感就没有交流。情感以认知为基础，而认知必须和情感一致。心灵受到触动，才能产生信念，形成内驱力，达到人情、移情、陶情的境界。