《福乐智慧》人文主义思想探究

《福乐智慧》是维吾尔文化和文学的灿烂标志，中亚中世纪先进意识形态的百科全书。作品提倡的理性、知识是造福的金钥匙，知识是建立和谐社会的基础等内容像一条红线贯穿着整个作品，充分表现了人文主义精神。     

建立多元评价方式 促进学生自主发展——谈“学生成长袋”的建立

学生成长记录是新一轮课程改革所倡导的一种开放性的评价方法，是学校，教师，学生和家长共同参与的交互活动。通过直观、生动地记录学生在某一领域、某一阶段的成长过程，让学生看到自己成长的足迹，帮助学生认识自我、增强自信，从而促进学生全面、持续地发展。笔者现结合班级实际，谈谈对创建和使用“学生成长记录袋”过程中的点滴体会。     

素质教育之我见

我国现正在全面推行＂以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育＂,如何培养创新精神、实施创造教育,这是每个教育工作者面临的崭新课题。一、开展实践活动对素质教育有很大帮助社会实践活动必须依照不同年级的年龄段特点,安排不同形式、不同内容、不同层次的活动,使学生力所能及。这既引起学生的浓厚兴趣,又保障学生的身心健康,     

男女混合接力赛高手如云，根据巴塞罗那比赛结果所见——澳大利亚将再夺两枚金牌

在巴塞罗那锦标赛上,国际泳联决定将男女混合接力赛引入主要赛事——自由选择两名男运动员和两名女运动员组成团队,进行自由泳和混合泳的角逐。谁会问鼎这两项比赛的领奖台呢？哪些国家可以进入决赛呢,或者接近决赛呢？     

青少年排球运动员基本和辅助训练手段的关系

排球训练的所有练习可相对分成二大类:基本练习和辅助练习。许多著作认为,在多年训练过程中二者的比例应有所变化:减少辅助手段比重和增加基本手段比重。但是在我们所能找到的文献中没有发现这种观点的试验依据和数量鉴定,这妨碍了这种观点     

哎呀!我的沙娃娃

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