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101.
举手发言     
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102.
广州的一些官员喜欢开玩笑说:“住这个城市里,众多被挖掘出来的遗址足以使项目的开发不敢轻易开挖以致中断他们的工程。”事实上也果真如此。1997年,在市中心开掘地基准备建造一座摩天大楼时,发现了南越王国的王宫遗址,其面积达48000平方米。广州是中国惟一一座在市中心拥有3个重要历史遗址的城市。这3个遗址为南越王国的王宫御花苑和王宫,南越王国第二代国王陵墓和一座造船厂。  相似文献   
103.
教学思想是指导教师在课程理论建设与教学实践中的纲领,教学规律的正确掌握,重视教学文件建设和革新,教学手段的改革,重视课堂教学的研究是教师提高课堂教学效果的前提。  相似文献   
104.
旅游酒店管理专业教学改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游与酒店管理专业主要培养面向现代酒店业、旅游业等现代服务业,培养具有酒店经营与管理、旅游管理、导游等基本素质和技能,同时具备跨文化适应能力的中高级管理及技术人才,毕业生广泛就业于酒店、旅行社、景点景区等单位。本专业师资力量较雄厚,实训和实习基地健  相似文献   
105.
在我们篮球队的赛前期中,有氧身体训练是关键的环节。毫无疑问,有氧身体训练增进了柔韧、弹力和肌肉力量,提高心率以增强心血管功能。而且,可以用来提高各种篮球基本技术水平,合着音乐的节拍,以专门的节奏专注地、准确地完成各种技术动作。运动员们享受音乐和各种动作的乐趣,同时在规定时间里完成了运动量。在教各种技术之前,要记住几个基本要点。所要达到的心率范围是220减去年龄数。例  相似文献   
106.
裁判员从右边观察运动员的助跑动作,看他的标枪是否拿得正确。特别要注意看他的手是否握在缠绳上。接下去再看他的投掷技术,如看标枪出于时枪是否高过肩部或高过上臂。经常有这样的情况,就是投掷时器械尾部触地,于是某些裁判立即判为犯规,但是这种所谓的“犯规”动作是允许的,是在规则范围之内的。  相似文献   
107.
从1984年起,美国女子篮球赛中开始采用小球,这种球周长28.5—29英寸,重18—20安士,比常规球小1.5英寸,轻2安士。在使用小球前,有关专家对使用后的情况作了估计。有人预料,使用小球后能便于队员控球、传接球和投篮,还能增强信心。但也有人推测小球将使命中下降,使攻防转换次数增加。此外,小球从篮板和篮圈上弹回时落点较难掌握。由于球小,球传出的力量相应较大,速度较快,这还会造成接球的困难。  相似文献   
108.
关于现代维语中宾格的用法,新疆人民出版社陆续出版的《维文文法》、《现代维语》、《基础维吾尔语》以及各兄弟院校自编的一些维语教料中均提到过。如有的书上说“宾格是表示行为、动作直接涉及的对象的”;有的书上说,“宾格是表示行为、动作直接涉及的对象或动作产生的结果的”。这些提法是不够全面的,既没有概括出宾格基本用法的全貌,  相似文献   
109.
某些学生无论处于仆么样的教育环境中都不愿意学习,这是教师、家长甚至连学生本人都感到头疼的问题。直到现在研究者们才发现,其中大部分学生都采用相同的学习方法。研究者应用卡尔·荣格的“个性构造法”来描述这种学习方法基础。荣格提出假设说:人的许多行为方式差异看上去是随机的,而实质上是相当有规律、相当一致的。行为方式差异是由于个体在集聚能量的方式上,在应用感觉和判断的方式上存在着特定基本差异而引起的。荣格把这种观察个体倾向变量的学说称为心理类型学说。荣格学说的主要焦点是人的两种基本态度:外倾和内倾。在外倾情况中,注意  相似文献   
110.
分析运动员在比赛中速度变化的节奏,是全面检查他们训练水平的重要一环。本文试图阐明:怎样来进行这项分析工作,必须收集什么样的资料,以及怎样利用这些资料帮助跨栏运动员解决训练中的问题。 1981年在大型比赛中,短跑和跨栏跑的好成绩频频出现。我们对苏联队和外国队的优秀跨栏运动员进行了测试,并记录了他们在比赛中有关速度变化的几项指标。测定的数据是通过录像、带有电子计时标志的摄影镜头、光电分段计时器和精  相似文献   
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