全面推进职业指导工作做到教育、援助两手抓

职业教育是以就业为导向的教育。党的十六届三中全会做出的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,在要求“深化教育体制改革”时强调:“增强国民的就业能力、创新能力、创业能力,努力把人口压力转变为人力资源优势。”通过职业指导,以就业为导向拉动教育、教学改革,把提高学生的就业能力、创新能力、创业能力作为改革     

“爱心助盲”新媒体和传统媒体融合的启示

“第四媒体”互联网出现时,许多人怀疑电视垄断媒体行业的地位是否将会动摇,比尔·盖茨在瑞士达沃斯的世界经济论坛年会上大胆预言：随着在线视频产品日益发展,互联网将在5年内“颠覆”电视的地位。其实在广播出现时,许多人也提出报纸要消亡;而当电视出现时,则有人惊呼广播要落幕了。这几年,互联网新媒体的发展事实证明,     

浅谈小学语文教学中的阅读训练

在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标。殊不知,在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种落后、不太实际的教学方法,大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。因此,在近几年的教学活动中,我努力改变自己以前陈旧的做法。     

多关注孩子的五官保健

许多家长对孩子的起居生活和饮食营养照顾得无微不至,可是却忽视了对孩子的五官保健,疾病出现只能是跑医院请医生治疗。殊不知,倘若家长重视孩子的五官保健．从婴幼儿做起就可起到事半功倍的     

从自主的技术到自由的伦理——埃吕尔的技术伦理思想初探

技术的自主性在埃吕尔那里不是绝对的,它一方面成为人的自由的最大威胁,另一方面又暗示着摆脱困境的某种可能,这种可能就是为技术设立限制而获得自由的新伦理.     

韩国大学发展的思路与对策汉城大学的改革与发展（1946—1985）为案例

大学发展是一个国际大学互动的过程，按照大学发展的历史线索，文章以韩国汉城大学为案例。描述了其自20世纪中叶创立以来至80年代中期的一系列改革思路与对策，研究指出。汉城大学的建设采取的是“政府主导模式”。它既是一个战略管理过程。也是一个制度引进、消化与创新的过程。同时，研究型大学发展必须确立研究在其发展中的核心位置。     

互助和信任的再发现--读麦特·里德雷的《美德的起源》

麦特·里德雷的《美德的起源》对人类最基本的本能--互助与信任进行了饶有趣味而又发人深省的研究.紧紧围绕着人的社会性,里德雷运用遗传学和数学方面的内容完成了对互助与信任的再发现,论证了互惠之为人类社会的建构原则,信任之为美德的基础的基本观点.通过分析和批判里德雷的思想,有助于使人们更清楚地认识到伦理道德在社会生活中的重要作用,有助于为中国市场经济发展寻找它的基石.     

备用证的法律性质初探

备用证与保证、信用证、独立担保都有着密切的联系,但也存在着差别,作为一种特殊的担保方式, 备用证自成体系,独立存在,但是这种独立性也并非绝对,在某种程度上,备用证也还具有从属性。     

国外产品创新成败因素研究的发展历程及对我国的启示

将国外产品创新项目成败因素研究划分为三个发展阶段,对其发展历程进行回顾和概括性论述,指出各阶段研究的特点、进展情况和不足,在此基础上提出了对我国进一步研究的启示。