异步教学《减轻学生过重课业负担》研讨会在京举行

中央教科所与湖北大学最近在北京联合召开“异步教学减轻中小学生过重课业负担，全面提高教育质量”专题研讨会。     

中西主要幸福理论探讨

幸福作为伦理学的基本概念,中西方伦理学家从不同的角度作出了探讨,在各自的哲学观点上对幸福进行了研究,西方伦理学侧重于以幸福为目的,看重幸福的物质层面,主张个人幸福、幸福和道德的统一。中国传统伦理学则把幸福看作是达到道德理想的一个体验,注重精神幸福、整体幸福。     

“激情世界杯校园行”的回顾与思考

十天,十几号人,十个直播点,每晚20:40～23:30,直播1730分钟,七个省市,航程万里……中国之声“激情世界杯校园行”大型直播活动的一连串数字打破了中央台直播的历史,打破了中央人民广播电台体育直播的常规模式,在活动环节的设置上以人为本,在艺术形式上注重文艺、体育等多元素的有机结合,营造了一种大 PARTY 的娱乐氛围,充分展现了广播的魅     

电视改革观潮：认识与对策——关于当前电视改革的几点思考

春江潮水连海平。海上明月共潮生。电视业的改革之风已从上至下吹起，目标明确。内容具体。可以说。这是一个呼唤改革且将会产生改革新星的时代。电视人要抓住机遇。勇于革新，开创一个事业的新天地。     

有实根的二次方程与无实根的二次方程的比例

我们很容易判别一元二次方程ax~2+bx+c=0是否有实根.当判别式⊿=b~2-4ac>0时,有两个不相等的实根,当⊿=0时,有两个相等的实根;当⊿<0时,则方程没有实根。有实根的二次方程与无实根的二次方程都有无穷多     

社会主义实践与马克思主义

理论和实践是辩证统一的。没有革命的理论就没有革命的行动。伟大的实践,需要伟大的理论。马克思主义理论为我国社会主义革命和社会主义建设提供了强大的思想指导和可靠的思想保证。同时,我国社会主义革命和社会主义建设的丰富实践,又为马克思主义理论的发展提供了客观条件和源泉。社会主义在我国建立已40年了。社会主义发展的40年,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设具体实践相结合的40年,是中国人民在马克思主义思想指导下,沿着社会主义道     

我国义务教育实施完全免费政策的可行性分析

我国义务教育阶段一个较为突出的问题就是收费,它已经在一定程度上制约教育的发展。因此,在义务教育阶段实施完全免费的政策势在必行。国家实施免费义务教育的重要意义,在于能够通过国家公共资源的再分配,排除各种因素对义务教育的制约和干扰,切实保证全国范围内义务教育的实际需要和均衡发展,切实为每个适龄儿童接受义务教育创造较为平等的机会。一、实施完全免费的义务教育政策是对义务教育法本意的回归1986年颁布并且实施的《中华人民共和国义务教育法》第四条规定:“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”;…     

关于中外合作办学体制改革的思考

中外合作办学是适应高等教育国际化发展的有效形式，笔者结合与澳大利亚维多利亚理工大学合作办学过程中遇到的实际问题，在充分调研的基础上对我国中外合作办学的体制作了初步的探索，认为改变旧的教育、创建良性的高等教育竞争环境，完善中外合作办学法规，构建国际化课程体系是促进中外合作办学进一步发展的重要因素。