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191.
对高职生社会适应与自尊、主观幸福感的关系进行研究,结果表明,高职生社会适应处于中等水平,自尊、主观幸福感水平较高,且社会适应与自尊、主观幸福感关系密切。 相似文献
192.
在教育教学过程中,班主任必须要和学生打交道,班主任和学生之间关系是否和谐是班级工作成败的关键。因此,班主任必须搞好和学生的关系,师生之间只有具备协调、融洽的良好氛围,教育教学的过程和目标才能顺利进行和实现。 相似文献
193.
194.
农民工家庭在子女教育问题上的经济、时间和精力投入方面相对贫乏。过激的管教方式、父母相对落后的文化程度等因素使得家庭无法给他们提供良好的学习和成长环境,在他们身上也出现心理脆弱、抗挫折能力差、自卑、孤僻、任性、偏激、冷漠等不健康的心理。发挥学校教育的主导作用,引导家长改变观念和教育行为,对于孩子健康成长尤为重要。 相似文献
195.
196.
以资格考试试题为例,列举了"色令"给人们带来的一些困惑;分析了产生问题的原因;提出了解决问题的措施和方法,并给出实用的简捷公式,供参加资格考试的考生参考。 相似文献
197.
2002年5月21日至22日,全国中小学人事制度改革工作经验交流会在北京召开。会议的主要任务是:以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实全国基础教育工作会议精神和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,交流总结近年来各地在中小学人事制度改革方面的做法和经验,研究和部署当前几项重点工作,进一步推动和深化中小学人事制度改革。教育部副部长、教育部总督学王湛在开幕式上作了题为《深化中小学人事制度改革,努力建设高素质教师队伍》的重要讲话。教育部党组成员、人事司司长李卫红主持了会议并… 相似文献
198.
199.
200.
自学成才更风流——中华技能大奖获得者李文玉业绩简介晓辉李劳李文玉,生于1951年,1970年初中毕业到内蒙古第二机械制造总厂从事维修电工工作。26年来,他坚持自学维修电工基础理论,刻苦钻研业务技术,每天学习、工作都在16小时以上,节假日从不休息。他具... 相似文献