《马氏文通》"云"字解的分析

《马氏文通》从“云”字所处的句法位置上来探讨“云”字的用法是科学的、可取的;《马氏文通》对“云尔”等的分析细致入微,可称精到。但是,就“云”字部分所涉及的17处引文来看,《马氏文通》在“云”字的一些语法与释义上还存在着武断之处。本乎此,从三个平面对17处引文的“云”字进行了浅要分析。     

高职商务日语专业第二课堂设计思路

提出以工厂、企业为背景的高职商务日语专业第二课堂活动的设计思路,通过设计行业调研、多元化的实践活动和课余时间顶岗实习等第二课堂活动,充分依靠企业行业资源,为学生提供了解社会和了解岗位的机会,提高学生的岗位认识和职业能力。     

激起思维的火花--关于思品课堂中有效提问的几点思考

精心设计课堂提问,能使课堂教学更有效,更利于学生思维能力的发展。思品课堂教学中师生互动交流的过程大多是通过课堂提问来完成的,所以课堂提问的有效度决定了课堂的有效度。现笔者就多年来的教学实践体验来尝试探索如何致力创设有效提问的思品课堂,力争能通过有效互动来启迪学生的思维,达到新课程要求学生能学会学习、主动学习的目的。     

用数学方法巧解物理问题

数学作为研究物理的工具,在物理教学中的应用相当普遍,而且在中考或竞赛中有着广泛的应用．数理是相通的．它们在彼此的研究中相互发展与完善．综合运用数学知识,可以正确、迅速地进行有关物理问题的运算．选择正确的数学方法、思路和解题技巧,可以解决一些常规物理方法难以解决的问题,达到事半功倍的效果．     

伊斯兰教的社会伦理道德观浅析

<正> 所有的宗教都是以所建立的社会伦理道德观(人的行为准则)为其思想主体。这种宗教伦理道德观,对信教民族的传统道德观的形成和现代社会新道德体系的建立所产生的巨大影响是不容置疑的。本文就伊斯兰教的社会伦理道德观作初步探析。     

浅说校本课程开发的误区和应对策略

校本课程开发是一项艰巨的新任务,如果不注意往往会滑向误区,因而在校本课程开发过程中要有明确的目标和应对策略,以免少走弯路。     

贵州少数民族《古歌》中关于世界形成的朴素唯物主义思想

贵州少数民族《古歌》中，不仅蕴含有的人类早期社会文学艺术的资源，而且还蕴藏着早期人类朴素而又极其深刻的哲学思想。它在关于世界形成的问题上，认为“气”，“风”，“雾、之类的物质元素是世界的本质，由于这些物质元素自身固有的运动变化而造作产生天地万的。这种哲学思想，尽管还是自发的，粗糙的，但是却含有朴素的唯物主义和辩证法因素，并且颇具民族特色和本土色彩。我们对之深入研究，甚至可以从中找到我国唯物主义自然观的各种“胚胎”和“萌芽”。     

Extension of LCVM-type mixing rule to three-parameter equations of state for vapor-liquid equilibria of mixtures

In this paper, the LCVM mixing rule is extended to the multi-parameter equations of state by combining infinite-pressure and zero-pressure mixing rule models. The new LCVM-type mixing rule, coupled with Patel-Teja equation of state （EOS） is applied for vapor-liquid equilibria of different polar and non-polar systems in which the NRTL activity coefficient model is used to calculate the excess Gibbs free energy. The tested results agree well with existing experimental data within a wide range of temperatures and pressures. In comparison with the Van der Waals mixing rule, the new mixing rule gives much better correlations for the vapor-liquid equilibria of non-polar and polar systems.