巧用学生逆反心理

逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。初中学生随着心理和生理日益成熟,他们独立意识和自我意识不断增强,喜欢独立思考问题,喜欢标新立异,对任何事物都充满好奇,对家长、教师和学校的日常思想品德教育也不再一味地认同。因此,青少年中常会发现个别人就是“不受教”“不听话”,常与教育者“顶牛”“对着干”。     

初、高中生物学教学衔接点滴谈

分析比较初、高中生物新课程标准,做好初、高中生物学教学衔接工作,提高高中生物学教学质量谈一些体会。     

赛后访问

这是终点冲刺后的第一次访问。终点是困难的,胜利的……这时采访冠军是不容易的。当他们的思想还停留在跑道上,在终点冲刺上,还不相信争夺已经结束,一切都已过去。当思想最终还未想到:你是最强者的时候,那你关心的只是冠军。但这一切都已成为历史,你是历史的编造者。胜利者最初的几句话是不多的,但在这短短的几句话中都充满了明快的感情和性格,因为这是英雄们的亲身感受。长年累月地勤奋训练和期望,这些只能由他们自己来说出。下面就是21届奥运会的英雄们在一到终点时对记者的谈话:     

为文应慎 方不遗憾

本刊１９９７年第４期刊发任俊为同志《复分中若干应注意的问题》一文,有读者来信指出其中的错误。在此我们刊出顾劳、蔡振华两位同志的文章,以正视听     

一题多解求遗传病概率

遗传病概率题是在生物学高考中考查学生推理判断能力的一类重要试题。教师在平时教学中，要善于通过一题多解求概率，才有利于提高学生的解题能力。笔者以实例同大家共同讨论。     

勤学苦练夺天巧——中华技能大奖赛获得者王静侠业绩简介

勤学苦练夺天巧——中华技能大奖赛获得者王静侠业绩简介晓晖李劳王静侠，女，１９６１年出生于纺织世家。１９７８年接替母亲成为一名细纱挡车工，现为济南成通纺织有限责任公司细纱辅导员，工人技师。对美的执著追求，使她爱上了纺织这一行，而且一干就是１８年，终于从...     

关于闵行区部分中学应对高考"综合能力测试"情况的调研报告

一、问题的提出 “关于2001年上海市普通高校招生考试‘3 X’科目设置改革实施方案”消息出台后,在闵行区各校激起巨大反响。尤其对“综合能力测试”进入“X”后,反映不一。有的“准备”,有的“紧张”,也有的“等待”。综合能力测试是今后高校招生考试改革的重要内涵,将对教学领域的改革提出更高的要求,是整体推进闵行区素质教育的重要一环。因此,这次调研的目的是:(1)了解学校对“综合能力测试”进入“X”后的思想发动情况和所采取的措施;(2)调查学校在探索此项改革中出现的新鲜经验与困惑问题;(3)为教育行政领导决策提供参考意见。     

智力三元论对地理教学的启示

根据斯滕伯格的三元智力论，学生个性与才能的发展有赖于教师的培养，因此在地理课堂教学中教师必须改变旧的观念，设计一种合适的教学模式，为自己设定新的角色，重新定位，更积极地“因材施教”以提升学生的智力．     

北京景山坐像之谜

在北京景山公园绮望楼大殿举办的一个特别摄影展中,一组航空遥感的景山公园园林景观照片特别引人注目。展现在人们面前的,无论是1/5000的影像,还是1/25000彩色红外影像图,都酷似一尊闭目盘坐的人像,而且形象     

奇妙的螺旋形与螺旋发明法

螺旋结构是自然界最神奇的几何形状,有平面的、圆柱形的、锥形的、对数螺旋线及双螺旋线等多种.螺旋结构有大有小,大到龙卷风及茫茫宇宙中的银河星系,小到螺旋藻、螺旋菌和DNA分子的结构等.