论怀特海的儿童教育观及其现代启示

素有"过程哲学之父"称谓的怀特海,注重知识的选择与运用,以"文化"为根基点,以"现在"为切入点,将知识置于整个文化范畴之下,并且将教育的唯一主题界定为五彩缤纷的生活。教育的全部目的是使人具有活跃的智慧。他将儿童思维能力的培养这一目标贯穿于他独特的教育节奏过程中,即智力发展的三个阶段:浪漫阶段、精确阶段和综合运用阶段。儿童教育目的要回归本真,儿童思维要获得自由发展和儿童教育过程要更加科学,这是怀特海儿童教育观给予现代儿童教育实践的重要启示。     

三年级段的训练做法

学生经过一、二年级的学习,认识了大量的汉字,积累了丰富的词汇,为三年级的阅读奠定了基础.在三年级的阅读教学中,除继续注重字、词、句的训练外,应以段的训练为重点,逐步提高学生的分析、概括能力.下面谈谈我的做法.     

离成功永远只有一步

自信心是一个人对自身力量的正确认识和充分估计，是一种良好的心理品质。现代教育纲要（试行）中明确指出：避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。在现实生活中，有的幼儿充满自信，有的幼儿缺乏自信，但未来社会是充满着机遇和发展的社会，也是机遇和发展稍纵即逝的社会，只有充分自信的人，才能相信自己，把握自我，及时抓住机遇，使自己的才智得到充分发挥。[第一段]     

小青娃答问题

已口嘴蕊自、ngw。 小青蛙d6b自ChO答不出 d6w色n tf,答问题,g己nzh6o 11干着急。bi慈1 1 bi6 If bi色zhdo 11别急,别急,别着急shufydo nTzdixi6oti6ndi谁要你在小天地。gli6nshi 见识g}6 1 z6u sif己n小青娃答问题@包利娜     

我经历的一件事

我家住在高高的塔楼上,每天上下楼都要乘坐电梯,可是,有一次停电了,不仅电梯停了,电灯不亮了,就连水也没有了,饭也无法做了。我下不了楼,只好乖乖地待在家里,真烦啊!我趴在窗台上往外看着。     

火星之谜

火星上有生命吗?从20世纪60年代以来,美国和前苏联都相继对火星进行过考察。美国“海盗”1号探测器在火星上的考察证明。火星像月球一样表面存在大大小小的环形山,而火星的大气里含有形成生命的基本元素:碳、氢、氧、氮和水蒸气。可惜的是,科学家们认为火星上最可能有生命迹象的两个地区,“海盗”1号未能着陆。接触火星越久,与火星生命有关的谜团就越多,而火星生命的神秘面纱正逐步揭起。     

有一种素质叫"理解"

善于理解,是做人做事必备的一种素质.理解可以使人从一个层次走向更高的层次和境界,把人的认知提升到另一高端.心胸坦荡如水,心境平静如川,自然会身处高境而悠然.老干部工作面对特殊的服务保障工作对象,惟有理解才会有乐趣,惟有理解才会有硕果.我们务必把理解作为重要的素质来培养、来磨砺,努力推开理解最深处的智慧之门.     

谢谢你的一米阳光

我是初二才转到这个班的,转校之前我还是挺阳光的一花季少女,大杯喝水,大碗吃饭,成天咧着大嘴傻笑,还组了个“锵锵三人行“,那日子过得别提多劲道.后来因为爸爸工作调动我也跟着流放到这个学校.开始想得挺美,就凭我这三寸不烂之舌,几天内保证和新同学打成一片.谁知,班里的同学好像都有了自己的圈子,他们每天一起上学放学,裹得紧紧的.而我就成了多余人一个,于是我不再爱说话,不爱笑,独来独往,我的天空晴转多云,阴云密布了一个学期.我以前的朋友来看我,都奇怪地说:“哟,才不见几天,就玩起深沉来啦?“……