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71.
即使是最忠实的追随者也不要在原地踏步——成为叔本华的信徒,但是《悲喜人生》的作者却告诉我们:生命的色泽无论是斑斓还是黑白,都无需用忧伤和满足来饰盖。原本的就是原本的。 相似文献
72.
单片机传统的实验教学手段存在实验内容更新慢、与工程实际应用脱节、硬件设备昂贵和设备维护工作量大等不足,实际教学效果也不理想。本文从单片机实训的方面提出了一种教学改革的方案,将开发的项目拿来作为学生的实训课题。学生能够详细的了解项目中涉及到的芯片的应用、PCB板的开发。实训教学过程中采用Proteus仿真软件,解决了实验教学中硬件条件不足的问题。实例验证了其可行性,大大提高了实验教学效果,缩短了实验教学与工程实际应用之间的差距。本论文提出的这种方案,将推动高校单片机教学改革。 相似文献
73.
田小满 《湖北成人教育学院学报》2015,(2)
立法程序对于确保立法质量,维护各方权益具有重要意义。在此仅通过对中美在立法程序异同的比较分析,寻求可兹借鉴之处,为从技术层面完善我国立法程序提出意见和建议。 相似文献
74.
目的 分析和探究石辛含片和甲硝唑棒在治疗智齿冠周炎的临床疗效。方法 110例智齿冠周炎患者,随机分为对照组和观察组,每组55例。观察组患者常规冲洗后,局部采用甲硝唑棒上药,1次/d;石辛含片4次/d,1片/次。对照组患者局部采用甲硝唑棒上药,1次/d。对两组患者的临床效果统计分析。结果 两组均未见显著的不良反应,两组总有效率分别为65.45%和96.36%,观察组总有效率明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 在治疗智齿冠周炎中,石辛含片和甲硝唑棒联合治疗该病的临床效果显著,能快速地改善其临床症状,值得临床推广与应用。 相似文献
75.
高职《食品标准与法规》课程设计初探 总被引:1,自引:0,他引:1
基于工作过程的课程设计是当前我国高职教育课程改革的方向。因此,应结合教学实际情况,对《食品标准与法规》课程进行基于工作过程的分析,从课程思路、教学目标、课程内容、教学方法的设计几个方面对课程设计加以探讨。 相似文献
76.
高校作为国家人才培养的重要机构,在信息化条件下,打造信息人才高地,培养信息化高科技人才已经成为其首要任务.高校网站作为发布高校各类信息和展示自我发展的窗口,对于高校的发展和人才培养工作具有特殊的意义.通过探析高校网站建设的新思路,提出了建设高校网站的新途径和新方法. 相似文献
77.
化学探究性学习链是在解决探究性学习问题之前,在学习者头脑中假设出现的这一学习过程顺利完成的总体构想。构建化学探究性学习链,有助于实现化学探究性学习的连贯性、完整性,提高探究性学习的实效性;有助于充分发挥学生在化学探究性学习中的主动性,并优化其智能结构,为学生的终身发展奠定成功的基石。构建化学探究性学习链,应注意多样性原则、渐进性原则、目标性原则、并用性原则。 相似文献
78.
目前,PPT课件在教学活动中应用越来越普遍。从课件制作前的准备、幻灯片的设计制作和幻灯片的演示放映三个方面介绍研究实践心得,有利于使用者合理安排好课件的内容,充分运用好PPT软件的各种功能,提高教学效率,增强教学效果。 相似文献
79.
文献资料综述(以下简称文献综述)属于三次文献,依靠大量的、可靠的文献材料,经过逻辑论证得出可信的观点。文献综述中总结了前人的研究成果,主题明确,内容简洁,易于让读者了解课题的现状和研究的方向,它是中小学教育科研课题研究进程中十分重要的基础性环节。在文献综述写作中还需克服一些问题,要尽量避免堆砌冗杂的文献资料、回避文献之间出现的争论等,运用合适而科学的方法,才能撰写好一篇文献综述,为课题研究准备好材料与论据。 相似文献
80.
建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,既是从中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验中提炼出的治理法宝,也是马克思主义社会治理思想的创新和发展。其理论价值不仅在于精准地把握了当代中国社会治理的公共性价值诉求,更在于锚定了建构治理主体价值基础、发挥制度优势的实践方向。在实践层面,建构社会治理共同体及其公共性价值理念意味着培育公共精神、优化治理主体权责关系和促进治理方式创新应用,以及由此形成的主体价值理性与工具理性的辩证统一。当前,国际经济政治形势复杂多变,更是要求我们以建设社会治理共同体为载体,促成不同经济主体的依存、互补、合作,并由此确保每个社会细胞健康活跃,推动形成国内大循环为主体、国内国际双循环的新发展格局。 相似文献