汉语称谓语的语用功能与英译

交际过程中使用的称谓语，除表示对交际对象的直接称呼或他称称谓外，还往往蕴含着亲呢、警告、威胁、戏谐或讽刺等言外之意，或表示尊敬、提出请求、传达喜恶等话中之情。因此，称谓语的翻译必须准确反映被称谓者的身份，表达称谓者的情感，传达称谓者的语气和原语称谓的语体风格。     

对少数民族地区信息技术教学法初探

经调查，少数民族地区家庭教育对孩子的教育投资仅占内地家庭的1／8，由此更加重了学校教育的担子，而信息技术不同于别的学科，学生学到的知识在课后很难进行练习，也很难进行考察．在教学过程中，笔者通过尝试“玩一玩、看一看、用一用、评一评”这四法，使学生能有效的掌握课堂上学习的知识，并且能熟练的进行运用．     

论网络环境下大学生的思想政治教育

现代大众传媒特别是互联网具有受众广，时效强，多功能，交互式等多种特点，已成为思想政治教育越来越重要的现代载体，于此，分析了网络环境下大学生思想政治教育遇到的机遇与挑战，着重探讨了高校思想政治工作在网络环境下开展思想政治教育的新途径，以达到充分利用现代传媒，扩大思想政治教育的覆盖面，增强思想政治教育功效的目的。     

“赛、教、学、训”四者辩证关系分析--以上饶师范学院生命科学学院为例

以上饶师范学院生命科学学院为例,对“赛、教、学、训”四者辩证关系进行分析,提出坚持竞赛、教学与实训相融合,正确把握和处理好“赛、教、学、训”四者的辩证关系,有利于学生养成良好的学习习惯,有效提高教育教学质量,提升学生的综合素质。     

加强数学素质研究培养学生创造能力

实施素质教育,培养高素质人才是时代的要求.数学教育要发挥在训练思维方面的作用,培养具有创造能力的人才.     

议论性散文导写例说

议论性散文兼有议论文和散文特点,是以议论文的结构为框架,用散文化的笔法来写的文章。议论性散文是议论文,它的核心是议论;议论性散文是散文,它自由灵活,充满灵性。它具有抒情性、形象性和哲理性的特点,是将理性的思考与感性的形象完美结合的一种文体。     

动物生物学实验改革与创新性人才培养

作者经过5年的实践,对动物生物学实验课程从教材编写、内容更新、学生参与方式和考试方式等多方面进行了改革,改革内容注重综合利用实验材料,注重发挥学生的自主性,注重培养学生的动手能力和综合素质。     

中韩谚语中的女性文化透视

谚语是人民群众长期生产和生活经验的总结,用简单通俗的语言反映深刻的道理。学习谚语可以帮助我们了解一个民族的文化背景、风俗习惯和思维方式。本文通过对中韩女性谚语的比较,希望读者更清楚地了解中韩女性文化的特点。     

重申工业文明--浅析工业文明对可持续发展的正效应

工业文明所造成的环境污染、生态失衡既是可持续发展理论提出的前提，也是可持续发展目标实现的主要障碍，可持续发展理论的要旨在于人与自然和谐统一基础上的人类发展问题。传统的观点将生态失衡，环境污染、资源短缺等问题归咎于工业文明。本文则认为不可一味地过问工业文明的罪行，应该辩证、全面地评价工业文明，在批判工业文明的副效应的同时，更要看到工业文明对实现可持续发展的深远意义。本文从工业文明与经济、人口、科学技术等角度出发为工业文明促进可持续发展申辨。     

职业技术院校“业群式”岗位体育研究

职业技术院校面向未来职业岗位进行体育教育已经形成共识。然而,面对千差万别的职业劳动岗位,如何指导并科学实现职业技术院校体育针对性的教育,是摆在职业教育者面前的重要课题。文章依据我国职业教育指向性政策要求、马克思全面发展学说,从运动训练学视野,运用文献资料法,逻辑分析法,观察法等,对当前职业岗位劳动时的运动特点进行深入研究,归类组合出相似的“职业岗位群”,从而对当前职业技术院校所设置的专业（准职业）,进行对应类属划分,按照“专业群”形式,初步构建出“业群式”岗位体育模式,化繁为简,为职业技术院校体育教育与专业的有效结合提供参考。