爱你至深

"你不爱我!"有多少次你的孩子把这句话强加于你?作为母亲,你又有多少次按捺着内心的冲动不向他们解释你爱他有多深?终有一天,当我的孩子长大,能够理解驱使母亲做各种事情的良苦用心时,我会告诉他的。我爱你至深才打探你要去什么地方,跟谁去,什么时候回来。我爱你至深才坚持你一定要自己挣钱买自行车,虽然我们买得起。我爱你至深才保持沉默,让你自已去发现你精挑细选的朋友原来是个可怕的人。我爱你至深才逼着你把咬了一口的巧克力     

从中小型图书馆读者服务实践谈做好读者工作

本以巴盟图书馆近几年读服务工作的实践，分析了开馆时间、馆藏、场地、区别办证、借阅程序导引等对中小型图书馆读工作的影响。     

小Q填字

横向一、八仙之一,有腿疾。二、骄傲使人受损,谦虚使人受益。三、欧美经典的形容友谊长久的老歌。四、传说中的天神,留长须,会返老还童。五、非洲北部的一个小国。六、北京的旧称。七、彼此互相了解而情谊深切的人。八、当代中国著名导演,代表作有《牧马人》等。     

动物

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网络时代大众传播研究者面临的挑战与机遇——从受众研究和内容分析说起

互联网似乎是一把双刃剑 ,它为受众调查和内容分析提供了新的机遇 ,但是多年来研究者们所遇到的一些老问题依然存在。大众传播研究趋于改善还是恶化 ,将取决于研究者使用互联网的技能。     

对话型写作教学浅议

对话型写作教学需要树立一个核心理念、两种对话意识。一个核心理念:生活化。在生活化理念的支配下,写作不成为学生作为学习的需要,而是作为一个人源于生活中的碰撞(对话)而产生的需要,学生虽无意于作文,却有意于生活,作文只是学生的生活形式。如果作文是学生的生活形式,必然同时会是他们的成长发展的形式。因为作为生活形式的作文是一个自我疏导、自我解剖、自我升华的过程。在生活化理念指导下的写作教学首先是目标表述生活化。传统的写作目标表述是指向语言的。比如扣住题意、中心明确、内容具体、层次清楚、语句通顺、卷面干净等,于是作…     

林波尔飞进了威尔士的群山

育鸽大师林波尔先生说:“冠军来自冠军,这个种系是由数千羽乃至数万羽大赛中的冠军一代一代地培育出来的。”你能参悟出此话的真正内涵是什么吗?请听作者如是说吧。     

幼鸽日益消瘦的问题

每年春季,比利时各地的鸽友都在抱怨一种疾病,一般称其为鸽腺病毒病。这究竟是种什么疾病呢?有些科研人员把这种疾病规为圆环病毒 (circovirus),一种极少有人知道的病毒。为了使问题更明确一些,我们把这问题转告了吉恩·皮埃尔·杜夏尔(Jean Pierre Duchatel),他在列日大学兽医系工作。需告诉大家的是,吉恩·皮埃尔·杜夏尔先生也是位鸽友,而且自1974年以来就是鸟类医学系的成员,一直与文德夫格教授(Vindevogel)共事。他们一起深入研究感染鸽子的各类病毒,并为Fort Dodge公司研制了多种疫苗,如 Colombovac PMV(副粘病毒疫苗),Colombovac Pox (鸽痘病毒)和Colombovac Paratyphus (副伤寒病毒)。目前,杜夏尔先生正负责一项由FCI(国际赛鸽联合总会)出资扶植的研究项目,研究可传染给信鸽的圆环病毒。     

提高阅读力

阅读是我们终生都要进行的一项活动,以下一些要点对你获得更快,更有效的阅读方法大有裨益。 阅读的目的在于能记住多少东西,而不在于速度 你可能看到过一些介绍“系统”阅读的广告,他们声称能够教你快速阅读的方法,让你在一个小时左右之内读完一本书     

扫帚把上的沉思

你看这根扫帚把,现在灰溜溜地躺在无人注意的角落,我曾在树林里碰见过它,当时它风华正茂,枝叶繁茂。如今变了样,却还有人自作聪明,想靠手艺同大自然竞争。拿来一束枯枝捆在它那已无汁液的身上,结果是枉费心机,不过颠