讨论与启发并重

全面提倡素质教育使我反思我过去的教学 ,反思我教出的学生 ,并因此总有一种失落感。我开始大量阅读与教育相关的书籍、杂志 ,我成了《中国教育走向何方》、《中国职业技术教育》、《教育艺术》等的忠实读者。这些书刊启迪了我 ,使我充分认识到 :学生不是接受知识的容器 ,而是一支有待点燃的火把 ,是未来文明的创造者 ;我不能仅做一名普通的园丁 ,只是简单粗暴地将学生修剪得像园林一样整齐 ;学生不能循规蹈矩 ,要旁逸斜出 ,露出个性 ,要标新立异。一、技校教学现状十几年的技校教学 ,我发现了这样一个事实 :刚进技校的学生 ,好奇心、新鲜感…     

试论校长的角色意识

校长总领全校的校务,对外代表学校,对内主持校务。因此,校长必须懂得学校教学、教育和管理工作,必须具备教学管理和行政管理的能力,要有相当的教学、教育和管理的教育实践经验和理论素养。在当今体制创新、理论创新、思维创新的前提下,校长必须确立校长的角色意识。一、校长必须具有贯彻方针的职责意识1.从战略高度认识贯彻方针的意义,坚定不移地贯彻党的教育方针。作为校长,要从全民族的利益出发,要从全球竞争的角度来贯彻方针。不能从眼前的逐步的、政绩性的角度来考虑问题。创新是一个民族的灵魂,是学校教育的目标。创新精神、创新能力的…     

“归一应用题”难点解析

“归一应用题”难点解析绥化地区教育学院王淑芳“归一应用题”是两步应用题最后一组内容，也是第五册应用题教学中的一个难点。它之所以是难点，是因为理解并掌握这类应用题的基本结构、数量关系和解题方法，必须使学生在知识内化上完成三个知识点的转化。第一是要完成文...     

新课程理念下的史料教学法探索

一、史料教学法的必要性与意义1.史料教学法是新课程的必然要求《历史与社会》这门学科,强调不仅要掌握必要的知识,不仅要认识作为人活动舞台的社会,还要自觉地学习掌握生存于社会所必需的能力,提倡学生通过模拟、合作、讨论、调查、社会实践等多种开放的、多     

造就“科学的孩子”——兼谈陶行知的科学教育理想

一个繁星满天的夜晚，上海市爱文义路小沙渡路永裕村口，“儿童科学通讯学校”的木牌下面，坐着近百名小朋友，全场静悄悄的，陶行知正在教大家认识星宿。他先让大家观察北斗星的位置，然后又讲了北斗星的作用。后来孩子们在他的热情鼓动下讲起了有关的传说，当孩子们讲完牛郎和织女的故事后，他说：“这些故事是民间传说，很有趣，也很美，可以听听。但科学的孩子决不要相信有这么一回事。你可以在七月初七约几个伙伴和你们的外婆、奶奶轮流看天空，看牵牛和织女是否渡河相会？有人告诉你一个好听的故事，你可以听，但如果要相信，你必须说…     

对工程制图教学的几点思考

在高职高专工程制图课程的讲授中,强调传统工程制图与计算机绘图的同等重要性是非常有必要的,采用以多媒体教学为主,传统教学为辅的教学方法,注重并强化练习,可以提高学生的制图技能、空间想象能力和空间思维能力。     

茶碱分子印迹PDVB-SO3H/PDVB IPN的合成及热力学性能研究

以茶碱为摸板分子，采用顺序聚合法，合成了分子印迹的大孔磺化聚二乙烯基苯，聚二乙烯基苯互穿聚合物网络（PDVB—SO3H／PDVB IPN），测定了IPN的结构和热力学性能。结果表明，制备的分子印迹聚合物对印迹分子茶碱具有较好吸附作用，且能保持第一网的树脂粒径。通过热力学性能研究，讨论了IPN吸附水溶液中茶碱的机理。     

新世纪成人学习特点及教学原则

新世纪成人学习在客观上具有终身性、职业性、实践性的特点,在主观上具有目标的明确性和实用性、学习的自主性和选择性、方法的灵活性与多样性等特点。要适应成人学习的特点,教师在成人教学的过程中既要掌握普通教学的教学原则,又要掌握成人教学区别于普通教学的教学原则,并在实践中创造性地运用,以全面提高成人教学质量。     

社会主义和谐社会的哲学思考

任何一种社会现象的出现都存在着深刻的思想渊源,和谐社会的构建过程亦不例外.19世纪法国空想社会主义者傅立叶最早提出了和谐社会的概念,他认为,既然在自然体系内存在着和谐的秩序,那么社会体系内也同样应存在和谐的秩序,人类必须彻底消除资本主义的残酷和不公,构建工业和农业、家务和教育、生产和消费的联合体,在社会利益和个人利益一致的基础上,建立起社会各阶层的融合.     

体育教学中安全隐患的应对策略探究

体育教学中有时存在一些安全隐患,影响青少年学生的人身安全,需要教师创设健康安全的教学环境。文章从上课之前向学生家长了解学生的身体状况、选择好合适的上课场所、认真检查和合理放置体育运动器材、加强体育运动过程的监控、重视学生的心理指导、提高学生的自我保护意识等方面,探讨体育教学中安全隐患的应对策略。