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951.
哈尔滨市城市近期堤防工程主城区道里堤段防洪墙工程是哈尔滨市城市堤防防洪标准达到200年一遇的重要措施之一,道里堤段4.8公里防洪墙工程设计标准为100年一遇,由混凝土桩基梁墙和活动钢闸板组成,其钢闸板分为0.6米高和2.0米高,宽均为5米,共计1285扇(其中0,6米高316扇,2.0米高969扇),遇设计洪水时启动安装这些闸板形成4.8公里连续钢闸板防洪墙,平时这些闸板存储在专用仓库中,防腐极为重要,设计上应用热喷锌防腐技术,取得了良好的效果。 相似文献
952.
TGIS是GIS(地理信息系统)在专业领域的应用,但目前TGIS多应用在电子地图的服务查询、地址搜寻与定位、计划制定与管理等方面,本文针对目前TGIS的应用现状,分析了TGIS在开发规划中的重要性和应用前景,同时给出了基于网络的TGIS开发规划系统平台的逻辑框架。 相似文献
953.
从黑龙江省高校孵化器发展状况入手,对存在的风险及人才和信息交流等问题进行研究分析,并结合新时期的实际提出了促进发展高校孵化器的风险投资机制、优化孵化器周边环境等应对措施。 相似文献
954.
包丽娜 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
导入是教师进行教学活动的开始,是整个教学过程中不可缺少的一个环节.巧妙而恰当的导入,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和求知欲,从而提高课堂效率.文章针对目前的英语课文教学模式和高职高专类学生现状,着重论述英语课文导入的各种方法,并指出进行课文导入时应注意的问题. 相似文献
955.
冯艳萍 《华夏少年(简快作文 )》2006,(8)
对联形式短小,文辞精练,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。精巧玲珑的对联在学校经常见到,最常见到的是郭沫若为陶行知题写的楹联“千教万教教人求真;千学万学学做真人” 相似文献
956.
教学有法,但无定法。新课导人也是这样,对于社会课堂教学来说,精彩的导人无疑为教学工作的顺序有序奠定良好的基础。巧妙的导人,有利于激发学生的兴趣,有利于师生之间的情感互动。德国教育家第斯多惠说过:“教育的本质不在于传授知识的过程,而在于激励,唤醒.鼓舞。” 相似文献
957.
958.
程艳萍 《贵州教育学院学报》2006,22(6):54-58
农村土地所有权问题历来是学界关注的焦点,我国实行农村承包经营制以来,在农村土地的使用和所有问题上一直纠缠不清,针对目前我国农村土地所有权制度存在的缺陷和困境的实际状况,认为我国农村土地的法律性质应以新型的“总有”为其基本形态,这既符合我国现阶段的农村土地现状,也解决了长期以来的农村土地所有权主体虚位的现状。 相似文献
959.
包安琪 《黄河之声(科教创新)》2017,(2)
蒙古族作为我国北方主要的游牧民族,在漫长的历史长河中积累了自身鲜明的服饰文化底蕴,尤其是在蒙古族服饰的制作工艺上更是独具特色,展现了蒙古族服饰文化的博大精深。在本文中笔者着重的分析了蒙古族服饰制作工艺体系的构成,对不同的蒙古族服饰的制作工艺进行了分析,从而展现蒙古族服饰的风格和特色,展现蒙古族服饰制作过程中蕴含的深厚的游牧文化以及特有的审美特色。 相似文献
960.
包玉鹰 《中国校外教育(理论)》2011,(11):62-62
早在两千多年前,孔子就对快乐学习进行过描述:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”近些年来,我国的语文教育改革已经取得了瞩目的成就,新的教学方法层出不穷。快乐教学法则是可以激发和保持学生兴趣的一种重要方法。如果学生对某种学科发生了兴趣,注意力就会高度集中,学习效率自然而然就得到了提高。对于职业教育学校等学校来说,快乐教学法更为重要。这些学校的学生语文基础薄弱,对文学的兴趣不高,只有把快乐引进课堂,有意识地创造快乐的教学气氛,才能让学习不再是一种负担。本文讨论了在语文课堂上运用快乐教学法和良好的效果。 相似文献