“自助餐”式的教学方法在高一化学教学中的实践与思考

本文根据高一学生的具体情况，提出了“自助餐”式的教学方法，并阐述了该方法在教学中的实践情况及实践后的几点思考，与大家共同探讨     

基本活动经验的内涵

1.数学基本活动经验包括“实践的经验”和“思维的经验”
　　课程目标希望学生获得必要的数学知识和技能之外，“还能感悟数学的基本思想，积累数学思维活动和实践活动的经验”．“实践的经验”主要是从外部世界抽象出数学、将形式化数学用于外部现实中获得的经验，包括设计、规划、组织、协调等的经验．“思维的经验”主要是进行数学符号化过程中获得的经验，日常学习学生主要获得“思维的经验”．二者不是截然分开，而是各有侧重。     

当幸福来敲门

斯派克·李明白,以后自己到麦迪逊花园看球,再也不用带着一副羞愧的神情。而到了季后赛时段,他也不必到洛杉矶看别人的眼色了。也许唐尼·沃尔什怎么也没想到,幸福会如此突如其来。他本来预见到这又会是一个无比挣扎的赛季,但尼克斯队在阿玛尔·斯塔德迈尔的带领下一口气拿下了八连胜,直至回到纽约被皮尔斯绝杀,但这已是尼克十年来的最佳战绩。其实,本来尼克斯队一度已经被逼到了绝     

冲突、认同与融合--西北高校少数民族大学生的现状与调适

近年来，在中国少数民族地区相继发生了一些暴力冲突事件，这些事件都折射出了民族冲突的深刻性与顽固性。而对于西北高校的少数民族大学生来说，作为民族地区的精英，在融入高校学习和生活的过程中，既有对母体文化的尊崇与坚持，同时也有与主流文化的冲突和碰撞。如何引导他们在坚持与碰撞中实现对主流文化的认同，并融入高校的生活，从而在类似的冲突事件中理性选择自己的行为，不仅是理论界探讨的话题，更是高校管理首当其冲的责任。     

职业教育课程项目化改造研究

论述课程项目化改造的必要性,以机电一体化应用技术课程为例,对职业教育课程项目化改造进行研究.     

呀!又唠身高——杯具不止一点点

在第N＋1次确认钱包的确乖乖地躺在我的口袋里之后，我拎起书包，欢欢喜喜出门去。人逢喜事精神爽，一爽我就想往地上躺。走在大街上，懒意突然泛滥。我当机立断——打车。     

2005年全国各地作图题的解法及新颖题目研究

2005年各地中考数学试题里，出现了一些内容丰富，理念新，操作性强，让人耳目一新的作图题，这些作图题无论从题型设计，还是从考察意图上看，都体现出新课程理念，具有强烈的时代气息，下面结合一些事例作简单分析．