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41.
《小学数学知识概要与学法指导》编写组 《河北教育》2005,(2):45-50
用字母表示数简易方程
一、知识要点
(一)理解记忆概念.
1.用字母表示数:用字母及含有字母的式子表示数量关系、运算定律、计算公式、数量,以及计算法则和规律等等.
2.方程:含有未知数的等式叫做方程.
3.方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.
4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程.…… 相似文献
42.
2007年度北京市档案局优秀科研成果奖励项目评审工作已经结束,经过市档案科学技术研究项目评审委员会委员的评审和无记名投票,并经市档案局审批,从今年申报的9个项目中,评出拟获奖项目共7项,拟获奖项目已于7月10日在北京市档案信息网上公布. 相似文献
43.
小学英语暑期备课指导课题组 《教育实践与研究》2006,(13):83-84
教学目标:
1.通过形式多样的课堂活动引导学生学习如下内容:
(1)生词about的读音及用法.
(2)数字的读法及用法. 相似文献
44.
45.
四 北京市中小学学校事故处理的经验与问题(一)经验北京市中小学和教育行政部门树立“安全第一,预防为主”的观念,比较重视安全、卫生和保卫工作,并坚持常抓不懈,做到有制度、有措施、有检查,形成了一套规范的安全保护系统,在这方面积累了一定的经验。1.学校中普遍建立了各项安全、保卫、卫生制度。这些制度包括“门卫安全保卫制度”、“锅炉房安全管理制度”、“食堂卫生制度”、“实验室安全管理制度”、“体育课安全管理制度”和“易发案部门安全管理制度”等。同时做到安全到位,责任到人,加强安全管理,减少事故发生。2.… 相似文献
46.
昌邑市小学数学“创新学习”实验课题组 《山东教育》2000,(16)
“创新学习”是以人为本的教育 ,目的在于让学生做学习的主人 ,全面提高学生的整体素质。几年来 ,我们坚持以课堂教学改革为核心 ,致力于构建适应21世纪的“创新学习”课堂教学结构 ,全面推进课堂教学改革。经过不懈探索 ,我们总结出了小学数学“创新学习”新授课、练习课、复习课、活动课四种课型的教学结构。“创新学习”的课堂结构与传统教学相比 ,实现了三个方面的转变 :一是在学习目的方面 ,实现了由传授知识为主向以提高学生综合素质(包括知识、能力、情感等)为主的转变 ;二是在学习过程方面 ,实现了以老师讲授为主向以学生自主学… 相似文献
47.
树立新的资源观 积极推动学校体育设施向公众开放 总被引:1,自引:0,他引:1
北京市东城区教育委员会 《体育教学》2008,(4):8-9
一、开放工作的基本情况
东城区学校体育设施向公众开放是从2000年开始的,首批开放的有27所学校,主要是与街道办事处合作,利用节假日和寒暑假向所属的社区居民开放。接待方式有两种:一是由街道办事处、居委会组织居民集体进入活动;二是散居居民凭活动票(教委和街道办事处共同商议印制)进入参与活动。2004年开放学校发展到40所,中小学各20所,占全区学校总数的55%。开放项目涉及篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、台球、游泳、攀岩等。开放形式分为两种:一是常年开放;二是寒暑假、双休日开放。 相似文献
48.
北京市科仪电光仪器厂 《中国现代教育装备》2010,(19):56-56
很多从事实验室工作的学者、科研人员、专家、教授在显微镜下发现很重要、感兴趣新的图像资料时都迅速地想到把此情景保留、储存起来,以备在今后的学术交流、择写论文、科研项目、课题总结、利用多媒体电化教学中充分应用、图文并茂地展现出来。 相似文献
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50.