教师职业道德建设探讨

教师职业道德,与一般意义上讲的职业道德相比,既有其共性的一面,更体现了教师职业劳动的特点。具有良好的职业道德是一个合格教师的必备条件,也是教师队伍整体素质的重要体现。对于培育“四有”新人具有极其重要的作用。本文就如何加强教师的职业教育作一探讨。     

关注现实生活引领精神成长——2010年上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷命题意图

2010年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷依据《上海市中小学语文课程标准》和《2010年上海市初中毕业统一学业考试手册．语文科》。本着有利于推进中小学实施素质教育和中小学课程改革．有利于培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和谐、富有个性的发展,有利于学生在高中教育阶段可持续发展的目标．注重对基础知识和基本能力的考查．突出关注现实生活、引领精神成长的导向．保持了近年来命题的稳定性和延续性．体现出“继往开来．稳中出新”的特点．     

“中日素质教育论坛”上的讲话

我叫大田尧,出生于1918年3月22日。这是我第十一次到中国访问,也许是我最后一次来中国访问。所以我想把我内心深处所有的想法都传达给大家,把我对中国想说的所有的话都告诉大家,同时从学术的角度想向大家谈谈。如果大家把它堪称是一种教育遗嘱的话我也会有一份荣幸。     

健康驿站

远离“电脑综合症”随着多媒体教学在学校的日渐普及,无论查找资料还是制作课件,教师们都要花越来越多的时间面对电脑。远离“电脑综合症”,诸位教师还是防患于未然的好!大脑每天在电脑前接受辐射,心肺活动本来就不畅快,加上空调房里氧气缺少,大脑在难以发挥最佳状态的工作环境     

开门教学 提高语文教学质量

一九七○年以来,我们遵照毛主席关于“文科要把整个社会作为自己的工厂”的伟大教导,根据教材的内容和学生的实际,请工农兵讲课,组织现场教学,开展社会调查;结合到校外学工、学农、学军,在社会大课堂里上课;同时把三大革命运动中丰富生动的材料带进学校小课堂.从而改变了语文教学“三脱离”的状况,既提高了学生的思想政治觉悟,又提高了学生的语文知识水平.几年来我们以社会为工厂,实行开门教学的做法如下:     

“四大”审计生存指南

<正>·职业小贴士·从业者：大磨王从业年限：4年从业地点：上海一句话感受：工作犹如打怪升级对口专业：一般来说四大会计师事务所不限制专业,但总的来说以财经类专业居多从业门槛：应届毕业生,倾向于在校成绩较好的学生。面试会考查应试者的英语案例分析能力,工作也算是英语环境,因此对英语能力有一定的要求     

面向21世纪的西部电大发展研究

现代远程教育工程是国家教育部制定、组织、实施的一项指导在提高我国全民族科学文化素质的宏大教育工程.作为西部地区电大,要想在这项工程中充分发挥自己的教育优势,争得较大的市场份额,就应当不失时机地抓住这次难得的历史机遇,积极开展现代远程教育的理论研究,因地制宜建设现代化教育技术平台,构建西部的现代化远程教育体系.     

《高中数学课程标准》的框架设想(2002.3.18 征求意见稿)

高中是与九年义务教育相衔接的高一级基础教育阶段。《高中数学课程标准》 (以下简称《标准》)根据时代要求 ,对高中数学课程进行了新的设计。在保持我国数学教育优良传统的同时 ,力求改变目前数学课程及其实施过程中的某些“繁、难、偏、旧”的状况。《标准》设置了必修课 ,并在此基础上设置了体现不同要求、内容各有侧重的选修课程(模块 ) ,目的是为学生提供多种选择 ,以使不同的学生可以选择不同的数学课程。其中 ,数学 B类课程有助于学生在自然科学、工程技术、经济科学等方面获得发展 ,数学 C类课程有助于学生在社会、人文科学等方面获得发展。对数学有兴趣、希望获得较高数学素养的学生 ,《标准》设置了数学 A模块。数据处理、数学与社会等模块则主要涉及与日常生活有关的数学问题 ,以及与人类思想、文化相关的数学内容。《标准》的数学内容与过去相比有较大变化 :加入了算法等一些新内容 ;设立了数学建模、数学探究、数学文化等专题 ;对已进入中学课程的微积分、统计与概率进行了新的设计 ;对原有的内容 ,如解析几何、立体几何、三角恒等变形等作了整合和适当精简。特别需要指出的是 ,数学 A模块着重培养学生的探究、阅读、交流、创新能力。同时 ,《标准》注重改善学生的学习方式 ,关注学生在情