中国科学院拉萨高原生态试验站

正中科院拉萨高原生态试验站(以下简称"拉萨站")在20世纪80年代大规模青藏科学考察的基础上,在孙鸿烈院士的主持下于1993年建立。拉萨站位于我国西藏自治区拉萨市达孜县,海拔3 688米,是世界上海拔最高的农业生态试验站,隶属于中科院地理科学与资源研究所。拉萨站2003年加入中国生态系统研究网络(CERN),2005年成为国家野外科学观测研究站(CNERN),2010年作为依托单位成立了西藏高原草业     

认知转向视域下国际传播“五力”建设与发展

面对新的发展环境和国际形势,国际传播必须加强顶层设计和研究布局,着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力和国际舆论引导力等“五力”。随着智媒时代的到来,国际传播的舆论博弈已逐渐升级转向为认知干预。在此背景下的国际传播“五力”建设也应在认知转向视域下号召各领域传播主体自觉参与、挖掘中国故事的当代性与共情性、拓展海外传播多元渠道、聚焦“Z世代”青年群体、传递人类命运共同体理念,从传播“5W”角度系统提高我国国际传播能力和水平。     

实践实验类试题复习策略

<正>随着新课改的逐步推进，地理试题越来越凸显对能力和学科素养的考查。由于实践实验类试题是检测考生探究能力、分析能力、创新能力及语言表达能力等的良好载体，所以成为中考命题的热点。把握此类试题常见的考查要求，对于提高同学们的复习效率颇为重要。     

世界自然地理复习策略

<正>初中世界自然地理不但是初中地理核心关键知识和认识人地关系的前提，也是地理学习方法的重要载体和地理思维训练的重要抓手。中考试题涉及世界自然地理和人文地理两项内容，合计约占总分的40%。一、复习策略复习策略一：思维导图化结构化的知识能帮我们跳出零碎的知识点，把握知识脉络，形成整体知识网，     

《地理教育》专栏征稿启事

新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻建议。为此,《地理教育》特设“专栏”(每期-个主题),并向广大地理工作者征集如下主题的稿件。