印度科技成果管理研究综述

一、科技成果管理由哪个部门承担?职责是什么? 　　印度的科学研究、技术开发和有关科技活动分别在中央政府有关部门所属的研究组织和机构、各邦政府有关部门所属的研究机构、以及民间研究机构和企业内部的研发机构中进行.中央政府中只有科技部等少数几个部具有跨部门和跨领域的协调及管理职能.……     

北京 三年增加学前教育学位179550个

近日,北京市十五届人大常委会第二十六次会议继续召开,受市人民政府委托,北京市教委主任刘宇辉报告关于《北京市第三期学前教育行动计划》的完成情况.实施《学前教育行动计划》期间,全市共增加学位 179550 个.截至2020年10月, 全市适龄儿童入园率达到90％,"入园难"问题得到基本缓解,普惠率达到87％,无证办园现象基...     

以切实成绩献礼建党百年

1921年7月,中国发生了开天辟地的大事件:中国共产党诞生了!今年,2021年,我们即将迎来伟大光荣正确的中国共产党成立100周年的辉煌时刻! 历史的进程波澜壮阔,迭宕起伏,从不停歇.且看从1921～2021百年之间,有多少大事、要事发生,有多少壮剧、活剧上演.刚刚过去的2020年"全民战疫"成为年度的核心主题.中国共...     

2003～2005年全国研究生教育创新计划实施情况

研究生教育创新计划是2002年开始酝酿并提出的。2003～2005年,各研究生培养单位和有关主管部门在国家统一规划下,采取多种形式开展研究生教育创新计划活动,形成了多层次、多类型、全方位的研究生教育创新体系。     

河北省校本课程开发经验材料选

推进校本课程实践的深入发展,借鉴他人经验是一条可行的路径,更是一种智慧的作为.     

祝贺"长三角地区理事单位新课程课堂教学展评活动"在湖州举行

由本刊编辑部主办、<教育科研论坛>全国理事会湖州分会协办的"长三角地区2008年新课程课堂教学展评活动",于2008年12月5日～6日,在浙江省湖州市文苑小学举行.     

第三届“力学课程报告论坛”成功举办

第三届力学课程报告论坛于2008年11月21-23日在南京隆重召开.来自国内外近200所高校的400多位专家、学者和一线教师,围绕"力学教学方法创新与教学质量提高"这一主题,展开了广泛的交流和讨论.     

创新培训机制 提高队伍素质

2008年,厦门市教育科学研究院培训部完成市级骨干教师培训1000人,完成新教师培训900人,完成高中新课程培训9000多人次,选送两批计115名骨干教师参加市级学科带头人培训,选送两批计62名市级以上学科带头人参加专家型教师培训,有200名教师完成英特尔未来教育培训,举办了厦门市第十六期中学校长任职资格培训班,有62名校长参加厦门市第二期中学校长“校园安全”培训班,有329名中小学校长参加中国教育干部网的远程提高培训。     

与时俱进,创造新的辉煌——2011年新年献词

崭新的2011年到来啦! 回顾刚刚过去的2010年,历历在目,令人难忘。 嫦娥二号探月卫星发射的圆满成功,标志着中国人向月球的进军又迈出了关键的一步。上海世界博览会从5月1日盛大开幕,到10月31日胜利落幕,前后184天的会期,以集中展示民族文化形象、     

上海中职校第三届“璀璨星光”校园文化节举行

日前,上海市中等职业学校第三届“璀璨星光”校园文化节在上海图书馆启动,真人图书展、心理剧、舞蹈大赛、朗诵会、民族文化讲座等8个品类十几项活动分别进行,展现出上海职业教育文化育人的理念和成果。