福州市中小学班主任工作条例（讨论稿）

福州市中小学德育研究会的有关同志,根据2004年教育部周济部长提出的要加强班主任队伍建设的指示及 有关教育部正在修改《班主任工作条例》的信息,于2004年11月,在大量调查分析与反复讨论的基础上,制订 出了《福州市中小学班主任工作条例》(讨论稿).本刊摘要编发,以飨读者     

建设研究型课程学习支持网

我们在校园网中建立了“研究型课程学习支持网”,为学校开展研究型课程提供了一个切实可行的操作平台。“研究型课程学习支持网”由以下九个栏目组     

有隐含条件的选择型计算题解析举隅

本文结合例题，介绍三种解析法。一、推理求对一些问题，若紧扣已知条件，从仅有的已知条件出发，借助于基本概念和理论等进行推理，可获得答案。例1．一不纯的氯化扶样品只混有一种少量杂质，经测定样品含氮25．7％，则下述结论正确的是（）。A．样品中NH‘CI质量百分含量为70％，杂质是尿素B．样品中NH4CI占总质量的90％，杂质为尿素C．样品中NH4CI占总质量的90％，杂质为硫按D．样品中NH4CI占总质量的80％，杂质为硫按［ff析j从样品含氮25．7％可知，样品中两组分的含氮量必须“一高一低”，又知组分NH‘CI含氮26．2％“高”，…     

职校生学习状态总体欠佳、水平差异显著关于职业学校学生学习动力状况的调查报告

学习动力是学习者的内在力量，它具有引发、维持学习过程以实现学习目际的作用，外显表现是学习积极性。1998年职业学校生源质量变化以来，学生学习动力不足、学习积极性不高被职业学校教学界公认为影响职业学校学与教质量的首要原因。“十五”教育部重点课题《职业学校学生学习特点研究》的第一子课题《职业学校学生学习准备特点研究》曾对此展开研究。     

“爱”在社区中培养

听说幼儿园要让孩子走出园门，发挥社区的教育作用，我这个做父亲的很是支持。孩子走进幼儿园可以在儿童小社会中得到锻炼，而走进社区则可在更大的社会环境中体味生活。不过虽说支持，心中还是有些疑问，因为不知道孩子们如何走进社区。谜底很快揭开了。有一天我刚进家门，儿子便冲过来对我嚷道：“爸爸，今天我到草坪里捡废物去啦。”“为什么捡废物?”“爱护环境呀。”爱护环境，这是我听到儿子说过的第三种“爱”。第一种是爱吃什么，第二种是爱玩什么，而这第三种爱环境是一种摆脱了自我的爱。想想看，像北京这样人口文化层次较高的…     

初中生心理教育模式实验研究

:“四维 16因素初中生心理教育模式”提供了一种能对中学生进行系统的心理教育的方法 ,它不仅能提高中学生的心理素质 ,而且能促进学校教育改革 ,提高办学质量 ,是一种强调教育、学习、参与发展的模式     

财经高等函授教材建设探析

一、对目前财经高等函授教育教材建设基本情况的分析当前使用的财经高等函授教材大致有下列几种情况：一是选用全日制统编教材；二是使用全日制自编教材；三是使用函授教育自编教材或讲义。从本校情况看，近几年使用的函授教材中，全日制自编教材约占50％，全日制统编教材和函授自编教材分别占25％左右。目前的财经高等函授教育教材建设较之以往有了很大的进步与提高，特别在适应社会主义市场经济体制的需要、及时更新教学内容方面，表现得尤为突出，从而使建设有中国特色社会主义理论及财政、税收、金融、投资、外贸、会计制度、现代企业制…     

用营养与身体锻炼复合处方增强幼儿体质的实验研究

用营养与身体锻炼相结合的方法解决怎样增强幼儿体质的问题,已引起国内医学界和体育界的重视。日本在这方面的研究已积累了近二十年的经验。本课题是借鉴日本“运动处方”的经验,并在对北京二里沟小学7～10岁学生三年实验研究的基础上,对3～6岁幼儿进行的实验研究,试图获得增强幼儿体质的基本规律和方法。 本课题“营养与身体锻炼复合处方”的涵义是—— “针对不同年龄、性别、健康状况的幼儿制定的一种合理营养与科学锻炼相结合的、增强体质的计划。”     

凝心聚力创一流教育教学质量

百年大计,教育为本;教育大计,质量为本。教育教学质量是学校的立身之本、生存之道。以高效优质的教育教学成果回报社会,是刘国钧中学每一位教职员工孜孜以求的目标。为此,我们紧抓德育工作不放松,狠抓教学中心不动摇,并以高质量的教科研工作提高教     

依法治校 深化内涵 全面推进素质教育

燕山前进中学建校20多年来形成了"在奋斗中不断前进,在前进中不断创新"的办学思路.在"学校以教师为本,教师以学生为本,学生以终身发展为本"的教育理念指导下,坚持内涵发展,以提升全体教师的综合素质为核心,实现着打造精品教育的目标.