我院教师应邀参加"第六届中国·内蒙古草原文化主题论坛"

由自治区党委、政府主办,自治区党委宣传部、社科院、社科联、文联、广电局、博物院承办的"第六届中国·内蒙古草原文化主题论坛"于7月10--12日在呼和浩特新城宾馆召开,我院赵海忠教授、张强讲师应邀参加.赵海忠教授在"文学艺术分论坛"上介绍了由我院欧军教授发起成立的"察哈尔文化研究所",并就察哈尔文化研究的意义、现状以及开掘传统民族文化资源与建设、繁荣乌兰察布地区文学艺术工作做了专题发言.     

积淀办学历史特色 彰显校园文化功能——我院本科办学三十年校园文化建设的实践探索

大学校园文化以其内隐方式引导、凝聚和激励全体师生员工的思维和行为方式,以其外显方式展示学校品牌形象,是一所大学的灵魂和赖以生存发展的根基,是构成学校办学实力和竞争力的重要因素,也是大学精神和大学品牌的重要体现。本科办学30年来特别是进入新世纪以来,伊犁师范学院的校园文化建设也经历了一个认识逐步提高、内容不断丰富、形式不断创新的过程。     

学生永远是第一位的——记北京联合大学师范学院何立千教授

何立千教授出生于1946年,现任北京联合大学师范学院应用生物技术系教授、应用酶学和发酵技术研究所所长,是北京市重点建设学科"应用酶学和发酵技术"学科带头人,兼任北京师范大学基础教育课程中心教授、中国农产品储运加工学会理事等职.     

力学课堂授传统文化 德才兼备乃君子之师—访北京工业大学机电学院博士生导师隋允康教授

才者,德之资也;德者,才之帅也。是故才、德全尽谓之圣人,才、德兼亡谓之愚人。——司马光《才德论》北京工业大学机电学院博士生导师隋允康教授     

华彩人生 心淡如菊——记中央财经大学博士生导师李健教授

“学生不感兴趣,是老师教学最大的失败。学生的兴趣来自自主学习,主动学习。大学教师要充当好导学者和助学者的角色。”中央财经大学李健教授从教20多年来,坚持以学生为本,创立了一套行之有效的教学方法,她主持的“货币银行学”教程是首批国家精     

中国信息科学大厦的奠基人——记中国工程院院士、北京邮电大学周炯槃教授

当时间步入21世纪初叶,现代化国家以最新的数字化光纤传输、智能化计算机处理和多媒体终端服务技术,实现了通信高速化、宽频化、普及化和服务综合化,进入了人们常说的信息时代.在中国,有一大批通信科学和信息理论的工作者、教育者,是站在这个时代最前列为之奋斗的佼佼者,同时又是奉献者.周炯槃教授就是其中最杰出的一位.     

一个自强不息事必躬亲的攀登者——记北京工业大学建工学院院长、博士生导师霍达教授

提起北京工业大学建筑工程学院近年来的发展变化,学院的教师自然会想起一个人——建筑工程学院院长、博士生导师、中共党员霍达教授。1984年,霍达毕业于原哈尔滨建筑工程学院,师从我国著名结构力学专家王光远院士,是我国培养的首批博士。自担任建筑工程学院的院长以来,他为学院的发展殚精竭虑,带领学院攀登了一个又一个高峰,用行动诠释着博导的别样风采。自强不息凝聚人才求腾飞打开学院的网页就能看到霍达在院长致辞中的两句话“人生天地当直立,将相天种靠自强”。这是霍教授自强不息、开拓创新精神的真实写照,也是他豁达胸怀与凝聚人才、…     

贴近学生 发挥特色 加强学生思想道德建设

我校近几年来以"三个代表"重要思想为指导,紧密结合时代特点和学校的实际,根据学生思想道德状况的新特点,围绕培养德艺双馨的现代传媒人才,在学生思想道德建设工作中,突出抓课堂教学主渠道建设、学生课余主阵地建设、学生党建等方面的工作,构建了有特色的学生思想道德建设模式.     

深挖细掘出精品——记罗应立教授与“电机学“课程组

“电机学“长期以来被学生称为“天书“,甚至连许多电力系的研究生都未必能探及其中的奥妙.然而在全国200多所本科层次的高校开设的“电机学“或类似课程里,唯独华北电力大学的“电机学“被评为国家级精品课程.在这里浸透着“电机学“课程组的负责人罗应立教授和课题组同仁的心血,饱含着他们对学生的关切之情和对教育事业的那份责任心.……