稿约

《考试研究》是由天津市教育招生考试院和天津人民出版社联合主办的学术刊物,主要在考试制度、考试技术、考试管理等领域,展示我国的最新成就,介绍国外的发展情况和研究成果。本刊主要栏目包括:热点聚焦、考试制度、考试技术、监测评价、考试管理、考试文化、历史回眸、异域测评、测评课堂、学术动态、新书评介等。     

加强区域公能课程体系研究，落实立德树人根本任务

党的十八大报告提出“把立德树人作为教育的根本任务”。《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出“立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在”。在此背景下,天津市南开区基于国家课程政策、学生成长中存在的问题以及南开区课程建设的经验和实际情况,注重区域公能课程体系构建与实施的研究。     

无产阶级专政胜利万岁——学习《论人民民主专政》

在批林批孔运动深入、普及、持久地向前发展的大好形势下,我们欢欣鼓舞地迎来了伟大的中华人民共和国成立二十五周年的光辉节日。     

提高高师质量的对策研究

十一届三中全会以来,随着党的工作重点的转移,教育被列为战略重点而受到更多的关注。作为整个教育事业基础的高等师范教育获得了重大的发展。在短短的时间里,我国便已初步形成了师大、师院、师专配套、比较完整的高师教育体系,每年为国家输送大批本科生和专科生,为教育事业的发展做出了巨大贡献。根据我们调查所得,目前我国高师在其发展进程中也面临着自身发展中亟待解决的许多问题:     

基于高校二级学院师德建设长效机制的多元创新实践——以西安电子科技大学物理与光电工程学院师德建设工作探索为例

正西安电子科技大学物理与光电工程学院现有144位教职工,其中45岁以下的中青年教师占教师总数的80.99%,现有在校学生近2800名。学院近40%的教师承担着全校20000余名本科生的《大学物理》、《物理实验》等基础课程的教学工作。工作实践中,学院紧紧围绕立德树人的根本任务,注重将加强师德师风建设作为推进各项事业发展的重要抓手和助推器,坚持把师德建设与人才培养、教师队伍建设、学科专业提升等中心工作相结合,注重文化引领、加强实践探索,在创新载体、丰富内容、构建长效机制等方面取     

基于贝叶斯网络的创新策源能力影响机制研究

创新策源能力是国家高质量发展的本质要求,是应对国际挑战的战略选择。基于创新策源能力的相关研究和贝叶斯网络基本原理,构建了创新策源能力影响机制贝叶斯网络模型,运用数学推理、算法简化和算例分析,通过改变贝叶斯网络中初始节点先验概率和中间节点条件概率,对创新策源能力多元化、复杂化、不确定影响因素的动态变化状态进行了模拟和仿真。研究结果表明：基于贝叶斯网络的创新策源能力研究,不仅将理论化、复杂化、系统化、结构化的创新策源能力问题转化成了可量化、可比较的数学问题,而且打破了传统研究影响机制问题单一、静态的局限,为创新策源能力影响机制的动态变化过程提供了理想的解决方案,为创新策源能力的培育、发展和提升提供了参考和支持。     

高考的内容、形式与能力考查关系的研究

《高考的内容、形式与能力考查关系的研究》是全国教育科学规划“十五”教育部重点课题。该课题就高考的内容和形式改革以及高考中能力考查的方案进行了研究,分为高考命题的研究和高考社会调查研究两方面进行。本文节选了有关高考命题改革的研究报告的研究成果部分。     

风险资本阶段性投资对企业研发投入影响的研究

利用创业板及中小板上市公司数据,以每轮投资规模和投资时间间隔衡量阶段性投资,研究风险资本的阶段性投资对企业研发投入强度的影响。研究发现：（1）每轮投资规模与投资时间间隔均与研发投入强度显著正相关;（2）在对样本进一步细分后,发现对于不同投资阶段,阶段性投资对研发投入强度的影响存在明显差异,即对于早期投资阶段,每轮投资规模与研发投入强度显著正相关,投资时间间隔与研发投入强度显著负相关;而对于后期投资阶段,每轮投资规模与研发投入强度没有显著相关性,投资时间间隔与研发投入强度显著正相关。说明风险资本不仅通过阶段性投资缓解了企业创新活动中的融资约束问题,还通过调整投资时间间隔来调整监督强度,促进企业的创新活动投入。