流式多媒体服务器及其在远程教育中的应用

因特网技术的发展极大的促进了远程教育的发展.在远程教学中，多媒体课件是主要的教学手段.新式流式多媒体服务器的出现，极大地改善了多媒体信息在网络中的传播，在未来的远程教育中，将具有广阔的应用前景.     

Off-pump coronary artery bypass grafting versus on-pumpcoronary artery bypass grafting: which is better in patients with chronic obstructive pulmonary disease?

INTRODUCTION Conventional coronary artery bypass graftin(CCABG) with cardiopulmonary bypass (CPB) habeen accepted as an effective and safe treatment fomulti-vessel coronary heat disease. CPB may stilcontribute to the operation field because of threlatively easier technical requirement; but it alscauses a serious systematic inflammatory reactiowhich will lead to dysfunction of important organand higher cost for the patients. Off-pump coronarartery bypass grafting (OPCABG) has r…     

第三届深圳少儿美术论坛全国少儿美术教育交流会通知

小女丫茹，今年4岁有余，活泼可爱，见到班里小朋友有了什么新鲜的玩意儿，或者见到自己喜欢的零食、玩具，也总想买回家。我呢，认为该买的买，不该买的坚决不买。女儿倒也乖巧，不再缠着我要。正当我暗自窃喜教女有方时，却发现家里的玩具、图书有增无减，桌上也堆放着许多刚开袋的零食。原来，女儿见在我这里达不到目的，就转向了她爸爸。[第一段]     

对工学结合教育模式的探索及思考

随着我国高职教育的不断发展,建立一套区别于普通高等教育、符合高技能型人才培养需要的职业教育模式成为普遍关注的问题。在实践探索过程中,工学结合教育模式得到广泛认同。近年来,金华职业技术学院机电学院以就业为导向,积极探索工学结合、校企合作、半工半读的新形式、新做法。本文试以实践为依据,对半工半读办学模式进行解读,以期总结经验,推进该教学方式的全面展开。     

初中后进生的成因及其转化办法

初级中学教育管理中的一个重要课题是后进生的教育与转化工作。后进生是指常常违反道德原则，或者犯有严重过错，或者学习成绩差的学生。后进生具有认识上的特征，情感上的特征，意志上的特征，学习上的特征。后进生的形成有家庭原因、学校原因、社会原因等。后进生的转化工作要正确把脉。对症下药，与成因对应，可以有这样的途径和方法：创造良好家庭条件，消除后进生的家庭原因，发挥学校教育的主阵地作用，纠正教育的偏差，力促后进生转化；营造良好的学校、家庭、社会环境。     

创办地市宣传网的探索与思考

建网的探索 榆林市委宣传部在筹建“新榆林网”过程中面临着许多困难。一是资金短缺。二是没有技术平台。三是人才匮乏。四是无政策依据。政府网站建设有上级红头文件“撑腰”,有明确的要求,有充足的经费,有人员编制。中省新闻网站也享受政策倾斜的待遇。而地市宣传网站没有政策依据,没有明确要求和定位。     

父母元情绪理念对5岁～7岁儿童情绪调节的影响

本研究应用<父母元情绪理念量表>与<儿童情绪调节量表>探讨父母元情绪理念对5岁～7岁儿童情绪调节的影响程度.研究结果显示:父母元情绪理念与5岁～7岁儿童情绪调节能力存在显著相关,且不同类型的父母元情绪理念对儿童的情绪调节能力有不同的预测力:性别和年龄差异对儿童的情绪调节能力也有一定的影响;父母评价与教师评价父母元情绪理念对儿童情绪调节的影响存在差异.     

创新教育实习模式的探讨及构建

为基础教育培养合格的教师后备人才是高等师范教育的目标。教育实习是高师学生实现从学生向教师转变的关键环节。文章旨在通过分析新型教育实习模式的培养目标、传统教育实习模式不足以及国外教育实习成功经验的基础上,探索出更加适合基础教育需求的实践教学培训模式,为师范学生顺利地向教师转变创造条件,为师范院校职前教师教育课程的设置提供依据,同时也为师范类大学生的就业作好铺垫。     

生命的意义

生命如同甜甜圈一般。刚出炉时新鲜可门,但过了一段时间后,便生硬难吃;其中间的圈洞意味着生命神秘的一面,但若欠缺这神秘的圈洞,甜甜圈就不成为甜甜圈了。     

工学结合优化高职人才培养模式的探索与实践

职业教育的发展重点应放在提高质量、强化内涵上,包括以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革;实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。在这一国家方针的指导下,我校对高职专业进行了大力度改革,进行工学结合与人才培养模式改革的探索与实践,希望能够起到抛砖引玉的作用。