全文获取类型
收费全文 | 102篇 |
免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 110篇 |
科学研究 | 3篇 |
体育 | 1篇 |
信息传播 | 9篇 |
出版年
2022年 | 5篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2014年 | 1篇 |
2013年 | 1篇 |
2010年 | 2篇 |
2009年 | 2篇 |
2008年 | 4篇 |
2007年 | 2篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 4篇 |
2004年 | 5篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 3篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 5篇 |
排序方式: 共有123条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
电工绝缘技术第一位博士曹晓珑一九八○年考取西安交通大学电工绝绿技术专业硕士研究生,一九八三年毕业后又考取该专业刘耀南教授的博士研究生,一九八六年五月通过博士论文答辩,同年六月 相似文献
82.
英国家校合作探微 总被引:1,自引:0,他引:1
华东师范大学教育学系《外国家长教育》课题组 《外国中小学教育》2008,(10)
目前,世界各国已普遍认识到,儿童和青少年的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的,需要社会各方面尤其是家庭的通力合作。可以说,家校合作是当今学校教育改革的一个世界性的研究课题。在国外,家校合作这一话题由来已久。我国的家校合作从上世纪80年代后起步,近年来无论是在家校合作的理论还是实践领域,尽管有长足的发展但也面临着一些困境。因此,了解和参照国外家校合作的举措很有必要。本文对英国家校合作的发展过程、家长的权利、家长的组织和家校合作的实践进行了分析与阐述,以期对我国家校合作的推进提供借鉴。 相似文献
83.
南京大学研究生院课题组 《学位与研究生教育》1992,(4):10-13
为了贯彻高层次人才立足于国内培养的精神,使博士生教育更好地面向经济建设和社会发展,我们对国内外培养博士生的情况作了一点调查,以便与国外对比找出差距,汲取有益的经验。 相似文献
84.
北京大学研究生院医学部分院 《学位与研究生教育》2006,(1):68-68
北京大学医学部对临床医学专业学位研究生、住院医师、七年制医学生和在职申请学位人员实行并轨培养,统一按照学校临床医学专业学位培养方案的要求,执行“3 2”培养模式,取得了较好的效果。北京大学医学部从1998年开始,在17个二级学科专业招收和培养临床医学专业学位研究生。在第一个培养阶段的3年中,坚持对学生在二级学科各专业进行基础训练;在第二个培养阶段的2年中,对学生进行专科训练,并让其担任总住院医师半年以上。在整个培养过程中,采取导师个人指导与临床科室集体指导相结合的方式,大力拓展学生的临床医学相关知识,培养他们运用基础理论和专业知识以及现代科学研究方法解决 相似文献
85.
完善高校免试直升研究生制度的调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
华东师范大学法政学院课题组 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(Z1)
一、高校完善免试直升研究生制度的现实意义1.免试直升研究生制度是高校选拔人才的重要途径从1998年起,我国的高等教育迅猛发展,在1998年到2003年的五年中,我国接受高等教育的人数激增。大学本专科在校生人数已由341万增长为1100余万,在校研究生(含在职攻读硕士、博士的人数)增长了约45万,达到80万。由 相似文献
86.
东南大学研究生院无线电系 《学位与研究生教育》1993,(6):14-16
东南大学无线电工程系数字信号处理研究室是信号与信息处理国家重点学科的博士点。以学术带头人、博士生导师何振亚教授为首的博士生指导小组多年来依托重点学科,积极创造各种必要条件,为国家培养了一批优秀的高层次人才。迄今为止,已培养了博士22名、硕士45名,指导博士后3名。同时,在培养研究生的实践过程中,也积累了比较丰富的经验,归纳起来有如下几个方面。 相似文献
87.
复旦大学研究生院课题组 《学位与研究生教育》1995,(1):55-59
本文拟就我国研究生教育和学位层次结构中占有很大比重的硕士学位层次的类型及其规格要求的发展趋势进行探讨。 一、硕士学位类型变化发展依据的分析 硕士学位类型及其规格多样化发展是学位层次 相似文献
88.
清华大学研究生院 《学位与研究生教育》1987,(6):14-18
一、问题的提出三中全会以来,党中央提出了发展和完善社会主义教育的指导思想:“面向世界,面向未来,面向现代化”。从而,研究生教育的规模得到了很大的发展。但是,总结前几年的工作,不难发现,研究生工作中的第三个面向,即面向我国社会主义现代化建设还存在着很多不足之处,从我校的情况来看,主要表现在以下几个方面。 1.在校研究生的思想比较脱离社会实际。他们不了解围情、民情,不少人却缺乏自知之明,对一些错误思潮也缺乏应有的辨 相似文献
89.
正河口海岸学国家重点实验室依托于华东师范大学,是在陈吉余院士等前辈学者创建的河口海岸动力沉积、动力地貌研究基础上发展起来的。实验室于1989年启动筹建,1995年通过国家验收。现任实验室主任为高抒教授,学术委员会主任为陈大可院士。1实验室概况河口、海岸是地球海洋和陆地之间的广袤地带。从全球范围来看,海岸带,尤其是大型河流的河口区域,是人类 相似文献
90.
认清形势,积极进取,开创师范大学改革与发展的新局面——“师范大学改革与发展咨询会议”综述 总被引:1,自引:0,他引:1
华东师范大学“师范大学改革与发展咨询会议”秘书组 《教师教育研究》1999,(5)
与会代表普遍认为,目前我国师范大学正处在改革与发展的关键时期,师范大学面临着难得的发展机遇和前所未有的挑战,面对新的形势,师范大学应以师范性为基础,向综合性发展;要不断深化改革,练好内功,提高质量;师范大学的改革与发展需要政府的适度扶持。与会代表就有关的机遇大于挑战还是挑战大于机遇、以师范性为主还是以综合性为主、以练好内功为主还是拓宽办学空间为主、政府适度扶持还是完全放开等问题展开了充分的讨论,并针对师范大学的改革与发展以及综合大学如何办师范提出了许多建设性的政策建议。 相似文献