福建省厦门市政协主席魏克良一行到厦门老年大学调研

6月9日上午,福建省厦门市政协党组书记、主席魏克良带队到厦门老年大学调研.在市委原常委、厦门老年大学校长詹沧洲陪同下,魏克良一行察看了厦门老年大学扩建项目施工现场,并听取了项目情况汇报.目前,该项目进展顺利,正在进行地下桩基施工,预计于年底前完成一期地下室顶板封顶.项目建成后,将极大改善提升学校办学条件和服务能力,有...     

建立高水平、有活力的教师教育体系——关于“十五”期间我国高师院校改革与发展的战略思考

为了适应不断发展的社会形势 ,满足全面推进素质教育的要求 ,提高我国教师教育的质量与效益 ,必须进行教师教育体系的创新。从大处着眼 ,建立高水平、有活力、开放的教师教育体系 ,从实处入手 ,分层次、分步骤推进高师院校改革 ,并配以强有力的政策支持。     

师范教育发展战略研究:目标、对策与措施

世纪之交我国师范教育的改革与发展 ,面临诸多挑战与机遇。不断提高师资培养与培训的质量以及由此而生的高等教育化、开放化、终身化、一体化、教师专业化等相关改革趋势 ,基本上构成了未来 10年甚至更长一段时期内师范教育发展的基本方向。本报告旨在为师范教育未来 10年的发展 ,提出合理的指导思想和战略目标 ,就对于师范教育改革与发展具有根本性、全局性、长期性意义的问题进行深入的研究 ,提出解决这些问题的对策与措施。     

辛勤耕耘 桃李芬芳——记吴泽教授对博士生的培养

华东师范大学中国史学所名誉所长、博士生导师吴泽教授,是著名的马克思主义史学家。他培养中国古代史和中国史学史两个专业方向的博士生。从1981年至今,已招收培养博士生20人,其中13人已获得了博士学位。吴泽教授荷笔学林,躬耕教学,积累了丰富的教学科研经验,尤其在培养博士研究生方面。一、创学派,培养一流的高级科研人才吴泽教授是我国老一辈的马克思主义史学家,中国东方学的开创者之一。他在马克思主义五种社会形态发展学说、中国古史分期问题、亚细亚生产方式问题、东方社会形态学研究方面,有很多的成果,自成一家。如在古史分期问题     

英国家校合作探微

目前,世界各国已普遍认识到,儿童和青少年的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的,需要社会各方面尤其是家庭的通力合作。可以说,家校合作是当今学校教育改革的一个世界性的研究课题。在国外,家校合作这一话题由来已久。我国的家校合作从上世纪80年代后起步,近年来无论是在家校合作的理论还是实践领域,尽管有长足的发展但也面临着一些困境。因此,了解和参照国外家校合作的举措很有必要。本文对英国家校合作的发展过程、家长的权利、家长的组织和家校合作的实践进行了分析与阐述,以期对我国家校合作的推进提供借鉴。     

认清形势,积极进取,开创师范大学改革与发展的新局面——“师范大学改革与发展咨询会议”综述

与会代表普遍认为,目前我国师范大学正处在改革与发展的关键时期,师范大学面临着难得的发展机遇和前所未有的挑战,面对新的形势,师范大学应以师范性为基础,向综合性发展;要不断深化改革,练好内功,提高质量;师范大学的改革与发展需要政府的适度扶持。与会代表就有关的机遇大于挑战还是挑战大于机遇、以师范性为主还是以综合性为主、以练好内功为主还是拓宽办学空间为主、政府适度扶持还是完全放开等问题展开了充分的讨论,并针对师范大学的改革与发展以及综合大学如何办师范提出了许多建设性的政策建议。     

上海地区信息资源的现状

为研究上海地区信息资源共享的现状、问题与新的建设思路,本课题组对“协作网”成员馆进行了问卷调查。问卷设计考虑的调查框架是：①自“七五”以来,有关文献信息资源的调研一直没有停止过。本课题必须在以往调查的基础上进行,因而不能在调查表中大量重复可能得到以往研究相同结论的项目;②尽可能利用已有的信息资源共享成果获取数据,如利用联合目录,也利用非问卷形式进行调查,如专家访谈、ＷＷＷ访问等;③根据国际上信息资源共享的最新理论与实践,地区性信息资源共享的调研范围不能仅局限于信息资源的“拥有”指标的范围。信息的…     

完善高校免试直升研究生制度的调查研究

一、高校完善免试直升研究生制度的现实意义1.免试直升研究生制度是高校选拔人才的重要途径从1998年起,我国的高等教育迅猛发展,在1998年到2003年的五年中,我国接受高等教育的人数激增。大学本专科在校生人数已由341万增长为1100余万,在校研究生(含在职攻读硕士、博士的人数)增长了约45万,达到80万。由