运用多媒体技术进行教学的几点建议

科学技术的高速发展，加快了教育技术改革的步伐。多媒体技术作为现代教育技术的重要组成部分，是优化课堂教学的有效途径之一。运用多媒体技术进行教学已越来越受到广大教师的关注和重视，但目前多媒体教学在教学领域的应用尚在探索阶段，要充分发挥其作用，还必须注意存在的一些误区和一些不容忽视的问题，值得我们在以后的运用中去加以重视和改进。     

金工实习教学模式的探索

上海铁道大学校办工厂,始终坚持以育人为本,贯彻以教学为主导、科研为关键、生产为基础的办厂宗旨,逐步建立起教学、科研、生产三者有机结合的金工实习教学模式,促进实习质量的提高。一、深化体制改革,实行规范化管理1.建立独立的管理体制和工作机构     

《太阳》(五年制七册)

这篇说明文,介绍了太阳的知识以及太阳与地球、人类的关系.板书设计可以采用表格式.教师可从后羿射日的传说说起,激发学生的学习兴趣.接着让学生默读课文,思考课后练习第一题:太阳离我们多远,它有多大、多热?教师在表格左起第二栏板书"远"、"大"、"热".根据学生议论的结果,板书右边各横拦的内容.     

倡导小学数学开卷考

考试是检测教学效果的手段,不是目的,不是要考倒学生,而是要让学生考好,考出成绩,考出自信。科学合理的考试能对教学起到反馈、调节、促进的作用。因此,迫切需要我们广大教育工作者加强测评体系的研究,从测试的内容、形式、方法等各方面逐步建立起科学合理的测评机制。而数学开卷考能增加学生的成功机会,是一种值得尝试的评价方法。开卷考也就是考试时可以翻阅课本,查阅资料,那还叫考试吗?当我第一次提出此想法时,许多老师、家长都反对。为此我进行了一年的小学数学开卷考试的课题研究,研究开卷考是否可行,有无作用,应注意什么。一、开卷考…     

用反相乳化法乳化金龙油的实验简报

探讨用反相乳化法制取金龙油的微小乳状液。通过实验，初步找到了可选用的乳化剂和相应的温度。     

何谓"新教育中国化"

随着全球化浪潮的涌动，教育本土化问题日益受到研究者的关注。本文对20世纪二三十年代中国教育史上的“新教育中国化”运动的含义进行了研究，以期从历史的视角对当代教育本土化的开展有所助益。     

重塑马克思主义信仰：深入推进高校学生党建工作的可能性路径——兼论以党建为龙头加强和改进大学生思想政治教育

该文以马克思主义信仰的重塑为视角,从分析当前高校学生党建工作中出现若干问题的原因入手,探讨了马克思主义信仰的现实意义,继而提出重塑大学生马克思主义信仰的若干对策,希望为高校以改革创新精神全面推进党的建设、开创大学生思想政治教育工作新局面提供一条可能的有效路径。     

运动控制系统课程多环节教学模式的探讨

针对运动控制系统课程内容多、理论强、讲授难的特点,提出了多环节教学模式。要使学生掌握好运动控制系统课程可采用多种教学方法及应用多种先进教学手段,通过实验教学环节可以培养学生的动手能力,利用毕业设计可加强理论知识的巩固与应用。经过教学实践,表明这是一种提高运动控制系统课程教学质量有效模式。     

培养适合地方实际需求的应用型人才的实践与探索

随着我国高等教育规模的扩大和教育改革的不断深入,随着产业结构调整导致社会对高层次应用性人才需求的扩大,培养适应地方经济发展的应用型人才是当前高等学校尤其是地方高等学校教学改革十分重要的任务。地方高等院校为适应地方经济建设发展的需要,积极设置主要面向地方支柱产业、高新技术产业、服务业的应用型学科专业,为地方经济建设输送各类应用性人才。     

质疑教学法

质疑教学法,简单的说就是针对课文内容提出怀疑,然后针对提出的疑问再行解决问题的一种教学方法。质疑教学法,能激起学生的兴趣,活跃课堂教学气氛。下面我就七年级部分语文课文进行实例分析。