来鲁迅文学院讲课的作家们：邓友梅先生：“不骗你，我真的没写作绝招儿!”

在鲁迅文学院学习的时候，讲课的教师都是临时请来的著名作家。听这些当代中国文学界鼎鼎大名的作家们讲课，真是让人如坐春风，别开生面。[编者按]     

韩国的秋

我非常喜欢韩国的秋,特别是那高高的瓦蓝的天空,就像平静的湖面。有时候,连一小块的白云也没有,那时候的天空真是漂亮极了!伴着凉嗖嗖的、干燥的风。更令人感到凉爽,愉快。     

“文化转向”中译者角色的再思考

翻译研究中的"文化转向"体现了对翻译更深层次的理解,同时也促进了研究领域对跨文化翻译中译者角色的再思考。忠实与叛逆、归化与异化、缺省与补偿是跨文化翻译研究中的重要组成部分,也是译者在处理原文化与异文化中应考量的三个主要关系。促进各文化之间平等交流、和谐共生是新时期译者应承担的重要使命。     

做回自己 与众不同

潘岳妙有姿容,好神情。少时挟弹出洛阳道,妇人遇者。莫不连手共萦之。左太冲绝丑,亦复效岳游遨,于是群妪齐共乱唾之,委顿而返。——《世说新语·容止》     

创意性服装的设计与审美引导

】创意性服装设计的构思、表现 ,应该符合美的原则 ,设计师应该以美的服装作品陶冶消费者 ,推动流行时尚 ,推动社会文明进步     

对“科学”探究材料的实践与思考

新课程标准指出:科学学习要以探究为核心。让学生亲身经历以探究为主的学习活动,这是学生学习科学的主要途径。在探究过程中,探究材料起到举足轻重的作用,如果少了探究材料这一重要因素,那么必然是一次不成功的探究活动。在此,笔者对探究材料在探究活动中所起的作用进行了思考。     

基于马尔可夫模型的风险型客户预测与管理

客户是企业的重要资产之一,是企业实现利润的源泉。客户关系的发展形成一个完整的生命周期,处于生命周期形成阶段的客户往往要消耗较多的资源却甚少为企业创造价值,企业的投入具有风险性。本文对风险型客户发展过程中的特点进行分析,同时提出基于马尔科夫模型的风险型客户预测方法,掌握风险型客户在市场竞争过程中的市场占有率信息,从而为企业的战略决策提供支持。     

浅谈网络环境下自主学习与协作学习《人造卫星宇宙速度》网络教学的体会与反思

在教育信息化的今天，以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术兴起并迅速发展．它将彻底改变现行的学校教育，现行的班级授课和课堂教学将受到严重的挑战，远程合作学习将成为有效的教育活动形式．在网络环境下学习者以合作学习小组为组织形式，形成学习共同体，以完成课题任务为主要目标，利用网络信息资源、智能认知工具等方式合作交流，并在评测反馈系统的作用下进行知识建构，