第十届海峡两岸图交会项目对接有成效

第十届海峡两岸图书交易会(以下简称图交会)于2014年10月16日至23日在台湾举办.本届图交会的主题为“书香两岸·情系中华”,主宾省为浙江省. 本届图交会展场总面积14000平方米,比2012年在台湾举办的第八届图交会总面积11500平方米扩大了约20％.赴台参展参会人员246人,大陆参展出版及相关单位202家,覆盖大陆17个省市自治区,参展图书近10万种31万册.台湾出版物参展机构100余家.     

基于营销理论视角的通识选修课程教改实践--以灾害地质课程为例

通识教育是建设高水平大学、培养高素质大学生的重要途径。文章基于营销理论视角,以华东师范大学灾害地质课程教学改革为例,分析了课程目标受众的特点,探讨了网络时代下的课程定位原则和重点;提出了改革考核方式、发挥教师主导作用、动态调整课程定位的3点思考;总结了本课程中构建案例专题、研究探讨、问题启发、参与互动、参观实践等5种教学改革的有效方法。     

在线学习 外语教育新趋势

在线教育市场的异常火爆。从2013年至2015年国内在线教育机构以每天平均2.6家的速度快速成长,互联网巨头纷纷入局,随之而来的是资本市场对于在线教育市场的追捧。其中,语言培训是最为成熟的在线教育市场板块之一,也是创业和投资的热门领域。刚刚过去的2014年,语言培训在     

基于灰色关联-TOPSIS法的航空公司竞争力模型研究

为了应对新冠疫情对航空公司的严重影响,需构建更科学的竞争力评价模型。选取发展潜力、运营效率、企业规模和服务质量等四个一级指标和飞机数量、总资产等16个的二级指标,通过改进的熵值法确定权重,将灰色关联度算法嵌入到TOPSIS模型中,建立基于灰色关联-TOPSIS模型,不仅反映航空公司竞争力指标与理想解距离上的接近程度还考虑形状上的相似程度。经过对三大航空公司的数据进行验证,结论与实际基本吻合。     

基于“三教”理念的“楞次定律”教学设计

“三教”理念是吕传汉教授提出“教思考、教体验、教表达”的教学理念.以“楞次定律”的教学设计为主要内容，基于“三教”理念，以关注学生的思考、体验、表达为核心进行教学设计，为广大教师的教学提供新的教学思路和教学模式，促进学生物理学科核心素养的培养.     

美丽高原湖泊湿地“花—鱼—螺蚌—鸟”生态修复新路径及其应用

受人类活动和气候变化等因素的叠加影响，云南高原湖泊湿地不同程度地面临水位降低、水面面积缩小、水质污染问题，土著水生生物性丧失严重，许多土著物种濒危甚至消失。20世纪80年代以来实施的生态修复方式基本采用外来物种为主，不可避免地带来外来物种对高原湿地生态系统和土著物种的负面影响。针对这些问题，在有关项目的支持下，文章提出了基于土著旗舰物种为主的“花—鱼—螺蚌—鸟”生态修复新路径，并在滇池和洱海进行了试验示范。结果表明，这一生态修复新路径重建了退化湖泊湿地生态系统能量流动链条中缺失的环节，完善了生态系统的整体性功能，使得水体中氮、磷等富营养化物质循着“藻—鱼—鸟（或人） ”和“花—鱼—鸟（或人） ”2条路径顺利离水上岸；在试验区内还收获了海菜花和金线鱼等云南传统名贵食材，白瓣黄蕊的海菜花密集浮于水面形成了云南高原湖泊湿地特有的美丽景观；基于滇池和洱海试验示范工作，并结合云南高原各湖泊湿地生物多样性特点和现状，提出了针对不同类别湿地生态状况的生态修复和治理措施。