影响中国20世纪的语文教育大家

中国当代著名语文教育家。1933年生,浙江嘉善人。1953年毕业于南京大学中文系。先后任苏北农学院附属工农速成中学教师,扬州地区教师进修学院教师,     

对当前我国高校人事分配制度改革的思考

文章总结了我国当前高校人事分配制度存在的诸多问题，即：分配制度不合理；人才“部门所有”，教师管理实行“身份管理”；缺乏岗位竞争、择优选聘的用人机制；机构臃肿，人浮于事，结构不合理；人才流失严重。提出了高校人事分配制度改革的对策是解放思想转变观念，建立竞争激励机制、改革用人制度，健全分配激励机制、改革分配制度。     

消除学生消极数学思维定势

所谓思维定势,就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律,在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序、模式。小学生的认知特点使它们更易受到思维定势的影响,如引导不当,会使思维活动受到束缚,有时会造成一些难以突破的框框。一、思维定势的消极作用在某些条件变化的情况下,如果依然采用某种旧的固有的模     

小狐狸，小狐狸

小狐狸,小狐狸, 你穿的什么衣服？ 我穿着棕色毛皮大衣, 这件衣服最美丽。     

自动洗碗机是怎样打开销路的?

由于传统价值观念作祟,人们对新发明的偏见,技术上的无知以及价格太高,美国一些成功的家用电器制造厂商,如通用电气公司、惠普尔公司、威斯汀豪斯公司以及西尔斯公司等,在推出自动洗碗机的时候,销售上遇到了很大的困难。一部分持有传统观念的人认为,男人和I·来岁的孩厂都能洗碗,自动洗碗机在家庭中几乎没有什么用途,即使使用它也不见得比手工洗得好;机器洗碗先要做许多准备工作,增添了不少麻烦,还不如手工洗来得快;妇女们则认为,自动洗碗机这种华而不实的"'h玩意儿",将损害"能干的家庭主妇"形象,不屑于使用;～部分人则不…     

国际山地地生态学学术讨论会在瑞士举行

1984年由国际地理学联盟(IGU)山地地生态学委员会(Commission on Mountain Geoecology)举行的国际山地地生态学学术讨论会于1984年8月18—25日在瑞士首都伯尔尼举行。会议由山地地生态学委员会主席B.麦瑟里教授、副主席J.D.艾夫斯教授及秘书P.霍勒曼博士主持。参加会议的代表来自瑞士、美国、中国、英国、西德、苏联、南斯拉夫、埃塞俄比亚、     

江西九连山常绿阔叶林区气候资源

在江西九连山常绿阔叶林区海拔约610m高度的林外气象观测场连续进行了15a(l982～1996)的观测.年平均值气温16.7C,降水量l954.6mm,相对湿度85%,水面蒸发(小型)836.9mm.年降水量的年际变化较大为1502.1～2469.3mm.月降水量的年际变化也较大.观测结果表明,这里四季分明,气温极端最高37℃,极端最低一7.4C.1a中相对湿度均较高,最低月平均77%.雨季旱季明显,2月～9月为雨季,月平均降水量最低l47.9mm;10月～1月为旱季,月平均降水量最高为70.7mm.与林外比较,林内气温稍低,特别是春、夏季.气温日较差小,年较差稍小.地温也低于林外,特别是夏季,相对湿度则显著高于林外.     

编辑在审稿过程中的创造性劳动

在学术期刊编辑出版过程中，专家审稿是保证期刊质量的关键环节。正确选择审稿专家是科技编辑的基本功之一。正确、妥善处理审稿意见和作者的答辩意见，是编辑的创造性劳动，是编辑能力和水平的体现。     

如何从生活视角提升数学创新能力

提升学生数学创新能力是广大教师面临的一项艰巨的任务.在数学教学中,笔者注重从生活视角进行教学,让学生运用已有的知识来探索新知识,从而提升其数学创新能力.本文对此进行了论述.     

基于瞬时液相扩散连接的多压力工艺模型

针对压力在瞬时液相扩散（TLP）连接不同阶段的不同作用,提出了多压力工艺模型。采用多压力工艺模型,在1230-1260℃,氩气保护,对T91钢管进行了瞬时液相扩散连接（TLP）,研究了多压力工艺模型下接头的力学性能和显微组织。结果表明：在多压力工艺模型下,T91钢管TLP接头的力学性能和显微组织远优于一般工艺。分析得出多压力工艺模型既能充分发挥压力在TLP连接中的作用,又能避免高压带来的不利影响。