20世纪我国学前音乐教育发展概述

一、20世纪初期到40年代末 这一时期是我国近现代儿童音乐教育从萌芽进入初步发展的时期,在音乐史上被称做“学堂乐歌时期”。在资产阶级民主革命的影响下,当时的学校音乐教育特别强调思想道德教育功能这一点,可从当时著名教育家们的论著中得到证明。     

在美国旁观儿童教育

（七）妙不可言的摇篮曲朱迪是我的一位美国同行,同时也是我的好朋友。下面我想告诉大家的,是有关朱迪和摇篮曲的３个小故事。故事１：音乐天才与摇篮曲我和朱迪是在一个暑期教师培训班上认识的。记得第一天上课时,她就坐在我旁边,那天约翰教授讲的是：在儿童早期,父母特别是母亲与婴幼儿之间的音乐交往活动,会对个人音乐天才的唤醒与成长质量产生至关重要的作用。接着教授在举例时特别强调地提出了摇篮曲的作用。教授演唱的摇篮曲十分动人,在跟着教授学唱时,我注意到朱迪和其他好几位同学都悄悄地在擦眼泪。课间休息时,朱迪动情地…     

用冷静的眼光透视幼教热点问题

幼教热点问题即在幼教领域正受到或正引起较多人关注的问题。在此,想就某些热点问题,谈谈本人的一些思考,以期能推动研究的不断深入。用冷静的眼光去透视这些幼教热点问题则是本人参与讨论的基本态度。一、用科学的眼光看“艺术教育热”和“感觉统合训练热”“艺术教育热”自本世纪80年代初兴起至今差不多快20年了。“艺术教育热”当初升温和至今仍高温不减的原因,很重要的一条是来自科学工作者的支持。     

珮格妈妈和她的孩子们(续)

五、老人院的“鬼节” 长期住在老人院里的珮格妈妈到女儿朱迪家来作客了,这让朱迪一家欢喜异常,那种快乐的感觉就像空气一样无所不在。据我所知,生活在老人院以及类似机构中的美国老人情感上是苦闷的。所以,每当看到珮格妈妈脸上闪耀着的那种具有极强感染力的轻松愉快的笑容时,都禁下住想问问她     

珮格妈妈和她的孩子们(续)

十一、严格的艺术——关于“push” “push”直译成中文就是“推”的意思,在教育的情境中可以译为“催促”。 中国的教育者往往乐于看到的是:经“催促”后,受教育者加紧了努力,也最终获得教育者所期望其获得的成果。在通常情况下,“催促”被看成是教育者对受教育者负责任的表现;若受教育者不理会或抵制“催促”,则被看成是对自己不负责任的表现。     

珮格妈妈和她的孩子们(续)

八、共享歌唱的快乐时光 在与朱迪同窗的日子里,她时常和我谈论她的母亲。以至最后在我心目中形成了这样一个印象:尽管这位老妈妈没有上过大学,没有学过教育,但却是一位“教育天才”。 在与珮格妈妈共处的日子里,老妈妈时常和我谈论她对教育的看法。以至我越来越肯定了自己最初的结论:老妈妈确实是一位“教育天才”。     

珮格妈妈和她的孩子们(续)

九、自然与科学 我和朱迪在哈得福德大学学习时共同的导师约翰·弗尔阿班德博士是美国最著名的早期儿童音乐教育专家。经过近20年的潜心钻研,他建立了一整套相当完善的亲子音乐教育课程,并使用经过严格培训的专业人员来指导孕妇及新生儿、学步儿、幼     

《除数是小数的除法》教学设计和说明

【教学内容】五年级(上册)第93～94页例5、"试一试""练一练"及练习十七第1～5题。【教学目标】1.使学生通过自主探索、合作交流,自主构建、理解除数是小数的除法计算法则,并能正确地计算除数是小数的除法。2.使学生在经历探索计算方法的过程中,进一步体会转化思想的价值,感受数学思考的严谨性。3.使学生在学习活动中培养数学学习的积极情感。     

新教师专业成长123

尽管教师发展和教师教育问题并不是我个人研究积累较多的领域,但由于最近几年时常和共同研究音乐教学的幼教一线同行在一起,也总是会或多或少地了解到不同教师的成长经验和成长烦恼,因此也就在和他们一起焦虑,一起努力,一起欣喜,一起欢笑的过程中收获了一些有关的知识和经验。现在受邀来和大家分享这些123的点滴心得,希望能够对大家有所帮助。     

好奇心的诱惑

印度的加娜庙,红墙绿瓦,青松苍柏,庙门很是宽阔,庙却不大。行人从宽大的庙门前走过时,庙里的景致一览无余。因此,真正走进庙里的游人稀少。加娜庙本是一座供游人参