教育学生慎用“罚”

“没有惩罚便没有教育”。我忘记了这是那位教育家的名言。从某种意义上讲,此话也许不无道理。现时,在一些学校里惩罚学生的手段不尽相同。迟到了罚什么?罚劳动,让他扫地搬砖运垃圾。“劳其筋骨”是要他“触及灵魂”:迟到不好,下次不敢了。可是被罚学生多半心里不服,应付差事草草了之。更大的危害是,他们误认为劳动下贱丢人,只有接受教育改造的人才去劳动。我们认为,劳动是个体生存的手段,是国家发展的保障,可见罚劳动实不足取。     

A Famous Woman Pilot

After 60 hours without sleep, flying at 17,000 feet over India, Judith began to hallucinate(产生幻觉). Faces of relatives and friends began to appear around her. But even if she was physically and mentally (精神上) worn out, she decided to continue her record breaking round the world flight and fly on to Sri Lanka.     

试论英语谚语重复修辞

英谚的重复修辞能在特定的情景中有意识地同意组合 ,变化巧妙 ,给人同中有异 ,异中求同的奇特感受 ,从而能取得强调、集中的效果 ,而且使语句的节奏和谐优美 ,给人以强烈的感染力。本文将从词汇、句法的角度就英语谚语中的重复修辞进行探析。一、句中某些成份的叠用1 同类叠用(1 )主语、宾语、表语、宾补的同类叠用(这种形式多用于名词、代词、不定式短语等 )。在句子中充当不同成份时 ,名词、代词、不定式短语的叠用能强调概念、加强语气、提高音韵效果 ,还可用来表示固执、沮丧、无奈等不同的感情 ,并能通过一定的哲理给人以启示。主语叠…     

微机显示器电源故障维修技巧

显示器是计算机硬件系统中重要的输出设备。由于它工作在高温、高电压条件下其故障率是比较高的,虽然新的彩色显示采用了许多先进的技术,使显示器的稳定性。显示器的寿命有所提高,但由于显示器长期工作,难免会出现一些故障,对于显示器的维修是不可避免的。     

简论邓小平素质教育思想的特征

邓小平素质教育思想是邓小平教育理论的核心内容与重要组成部分，是当前深化教育教学改革、大力开展和实施素质教育的理论指南。深入学习和准确全面理解邓小平的素质教育思想，对于贯彻落实第三次全国教育工作会议精神，全面推进素质教育具有重要的现实指导意义。本文拟就邓小平素质教育思想谈点个人粗浅的认识和体会。     

双口网络串联、并联、级联的h参数

文中导出了双口网络串联、并联、级联的h参数与两串联、并联、级联的双口网络的h参数之间的变换关系，并讨论了双口网络串联、并联、级联的性质．若两双口网络是互易的，则不论二者以何种方式联接，其等效双口网络总是互易的；若两双口网络都是非互易的，财不论二者以何种方式联接，等效双口网络总是非互易的；若两双口网络中只要有一个是非互易的，则不论二者以何种方式联接，等效双口网络总是非互易的．     

对未来公民的数学素质的探讨

在由“应试教育”向“素质教育”转轨的今天,从数学教育的目的出发,探讨数学素质问题无疑是极有价值的。本文试就未来公民的数学素质这一层次,谈几点认识和浅见。 (一) 数学是什么?尽管说法不一,但革命导师恩格斯的概括是较为妥贴的,即数学是关于现实世界的空间形式和数量关系的科学。从这一提法出发,名著《数学的内容方法和意义》把数学的特点概括为:高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性,时至今日,随着以计算机为标志的现代计算工具的出现,数学再象当年恩格斯那样仅用一句话来描述恐怕太显浅薄了,这主要体现在这样三方面:一是数学具有了作为科学的方法论属性;二是数学是关于客观世界的模式的科学;三是数学是关于客观世界的数学化过程。有鉴于此,对数学特征的“三性”似乎也应该重新认识。首先,数学的抽象性应从它的形式化来理解。诚如苏联数学家辛钦所说:“一切数学学科的决定性特点总是某种形式化的方法。”而这种形式的东西,正是布尔巴基学派所称的“结构”。其次,数学的严谨性离不开数学思维,而数学思维的本质在于生动活泼的策略创造,     

WSN温度监测的节点设计

传统温度监测系统大都采用有线测控,系统前期需要完成庞大而复杂的网络布线工程,节点表现为投资成本大、难维护等特点,不利于温度监测系统的大规模推广。而采用STC89C52单片机控制器与nRF24L01无线射频芯片的WSN温度监测节点的设计方案,所设计节点具有成本低、易维护、体积小、低功耗等特点,方案非常适合人们在生产、生活中对温度测控的应用。