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991.
远程教育的发展给我国现行的著作权合理使用制度提出了众多的疑问,本文剖析了合理使用制度对远程教育发展的制约,提出必须要改革我国现行的合理使用制度,有条件地扩大合理使用的范围,以促进远程教育的发展。 相似文献
992.
债务重组让步内涵探析 总被引:1,自引:0,他引:1
汪正干 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(4):30-33
让步是债务重组日,债权人在原债权重组后的可实现价值大于原债权的变现价值的情况下,由于债权人选择债务重组方式实现债权所造成的可实现价值低于原债权应收价值的差额.科学界定让步内涵,有利于从经济学的角度解释债权人寻求债务重组的动机,正确选择债务重组方式,真实反映债权人与债务人间的经济利益关系,提高会计信息的相关性,进一步完善会计准则. 相似文献
993.
关于研究性学习目前,在学科课程的学习中,对优秀文化的传承,肯定要成为课堂的“底色”。但为了培养学生的创新精神,不改变接受式学习的“一统天下”,显然是绝对不行的。而狭义的研究性学习单指研究课程,即围绕一个主题或问题,以小组学习为主要方式,学生自主进行的探索性、实践性、开放性课程。研究性学习方式渗透于各科教学中。这样,才能既保证接受式学习方式的进程,又能全方位地发展学生的创新素养和能力。那么,小学作文教学中如何进行研究性学习的渗透呢?请看——关于中美小学作文观中美小学生作文文题给我们以太多的启示:中国:《我身边的… 相似文献
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995.
蒋文干 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2007,(2):40-41
小说《德伯家的苔丝》发生在19世纪英国工业文明入侵农业文明的背景之下。社会的变革必然要对个体的生活带来多方面的影响。它可以给个体带来诱惑,也可以将个体置于困境。面对诱惑与困境,不同的人会作出不同的选择.本文从经济、道德和爱情三个方面分析苔丝所面临的困境与诱惑,及其所做的选择,并从中探求苔丝悲剧的成因。 相似文献
996.
997.
梁作干 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(5)
论述中国古史分期问题长期疆持不下的缘由,评论西周、战国、魏晋封建论及其代表人物和著作,指明正误。充分肯定魏晋封建论在新时期(党的十一届三中全会以来)的进展、得失和革新史学的意义。重申西晋帝国的灭亡是中国奴隶占有制的终结和封建化的开端。 相似文献
998.
杨荣干 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(3):75-77
画面思维是电视记者在新闻现场通过画面意识对客观事物进行直接、概括反映的一种思维方式,它由诸多要素相互作用而构成,具有综合性、现场性、概括性、跳跃性特点。电视新闻从业人员只有增强画面思维意识,增强观察的准确性和增强镜头控制意识,提高采访认识能力、采访发现能力和画面控制能力,才能真正有效地提高画面思维的水平。 相似文献
999.
1000.