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991.
992.
计算机文化基础是高职院校各专业学生进行计算机基础教育的一门必修公共基础课,也是学习计算机的入门课.如何开展<计算机文化基础>课程教学,改革教学内容、课程体系和教学方法,是值得深思的问题. 相似文献
993.
994.
现代公共关系是组织或个人为实现目标而与公众建立互利关系的行动职能。公众意指由于组织的存在与活动而形成的具有相同兴趣或利益,并同组织相互影响的其他组织、团体、群体或个人,是组织争取支持的对象。 现代公共关系产生之初至以后的一段很长时间里,主要应用于工商企业界。因其产生了积极作用和良好的社会效果,随后才推广扩大到政治、文化、教育、科技、宗教等各种社 相似文献
995.
996.
997.
基于原有的计算机基础课程教学内容与专业脱节、教学方法与手段单一、课程对职业素养作用不明显,金华职业技术学院计算机基础课程组对计算机公共基础课进行了一系列的改革与实践,着眼于学生整体素质的提高,服务于专业人才的培养,走出了一条有自己特色的计算机公共基础课教学的路子. 相似文献
998.
999.
崔文华抓举200.5kg超世界记录的技术分析 总被引:6,自引:0,他引:6
对崔文华在第八届全运会上抓举200.5 kg 超世界记录的抓举技术作了现场拍摄,并用国产爱捷录像解析系统进行了解析,表明:1)崔文华发力阶段杠心穿越重心轨迹,杠心贴着重心向上而行,而两心(杠心和重心)相对最大偏差明显偏小;2)发力后杠心上抛速度大;3)杠铃上抛最高点相对高度(与身高的百分比)高;4)支撑阶段身体下落快,人体重心向下的加速度超过了重力加速度;5)采用滑杠技术,突出“低”、“稳”支撑的特点。 相似文献
1000.