《论语》中的名言警句

<论语>是一部语录体散文著作,它辑录了孔子及部分弟子的言语行事.每段文句大多三言两语,各自独立,互不连贯.所记内容,大都是孔子门徒认为最有启发性的,因而文字虽简,但含义深远,其中有许多精辟动人的名言警句.     

46例白血病细胞免疫表型分析

目的:探讨白细胞免疫表型在白血病诊断中的临床价值及意义.方法:用23种单克隆抗体(CD),用流式细胞仪对46例白血病患者骨髓单个核细胞进行测定.结果:各型白血病主要表达本系列特异抗原,B-ALL可见表达髓系抗原,髓系也可见表达淋系抗原,M3较少表达CD34和HLA-DR;2例混合型白血病(HAL)表达CD+34,CD+13,CD+33,CD+19,CD+10,CD+20,CD+38.1例M0患者.结论:白血病细胞具有高度异质性;FAB与免疫分型同时结合可互相补充,提高诊断率.淋巴细胞增殖性疾病进行免疫表型分析有准确诊断的重要意义.     

运用“任务—讨论—互动合作”教学模式,培养学生综合能力

一、＂任务—讨论—互动合作＂教学的基本模式 ＂任务—讨论—互动合作＂教学的基本模式为：教师布置任务—小组讨论—组际交流—练习评定。     

我和我的孩子们

打开电脑,看到了家长们传来的毕业照片。照片上,孩子们整齐地列队．戴着博士帽,手握红纸卷,神气十足、笑容满面。可是当我望向最后一排的老师队伍时．却找不到我自己。我不禁有些失落。     

中美文化产业之版权保护政策比较

近百年来,美国也是逐步完善国内知识产权保护的机制和教育,并非一蹴可几。因此中国在近三十年的时间,就要制定完整的法律体系和达到相关的执法绩效,甚至扭转教育全国13亿人口的观念     

合作创新中的“囚徒困境”及其防范机制

在合作创新的联盟中,成员之间的相互信任、良好沟通及协同努力是合作创新成败的信任的缺失、合作创新中的知识产权问题及合作伙伴的机会主义倾向这几个方面分析了"囚徒困境"的表现形式,提出了走出"囚徒困境"的相应措施.     

重视激发学生的学习兴趣

“兴趣”是最好的老师．正如我国古代伟大教育家孔子很早就阐明的：“知之者不如好知者．好知者不如乐知者”。一个学习兴趣浓厚的学生．对各种现象和问题会产生好奇感,在学习过程中,他能倾注全部热情,有时甚至会达到对所学知识迷恋不舍的地步,在学习后．他会产生满足感,觉得学习是一件快乐的事情,并愿意积极主动地投入到以后的学习中。     

浅析汽车故障判断时应遵循的原则

在汽车维修过程中经常会遇到一些疑难杂症,维修技术人员在费了很多功夫检查、用尽所有手段之后,却不能找出故障原因排除故障,最后发现真正的故障原因却是如此的不起眼。故障诊断找出的故障原因可能是简单的,但找出的过程往往是艰难的,关键就是看你“想到没有？”,有一定的原则可循,想到了就很简单,没想到就无法排除。     

“无障碍”获取专利数据——EPO专利信息工作20年

1988年6月,欧洲专利组织行政理事会决定实施一项新的欧洲专利信息政策,给整个欧洲带来了持续而广泛的变革。如今20年过去了,这一政策执行情况如何？欧洲专利信息工作又有哪些最新发展？欧洲专利局（EPO）《Patent Information News》2008年第3期刊登一篇文章,对EP0专利信息工作的历史背景、发展历程和工作现状进行了简要回顾和介绍。     

破窗理论及其对德育生态性建构的启示

在全球化的背景下。文化冲突和价值多元导致学校德育在“育人”方面的困境日益凸显。借鉴经济学的“破窗理论”,发现“生态性”是道德教育的价值追求,建构“生态性”的道德教育是有效促进学校德育工作的重要途径。