总想画个够总也画不够——苏文宣个人画展

孩子说画：我很喜欢画画,两岁不到我就开始乱涂乱画了,家里的橱柜门上贴过我的许多画。我最喜欢到大自然中去,那里的一切都让我感到新奇,我总想画呀画呀画个够。     

螃蟹主题系列美术活动

一、手掌印画活动：螃蟹 活动目标：1．在认识螃蟹基本形状的基础上,能用手掌印画螃蟹。2．大胆作画,能添加有关背景。     

乘势而上 争创实效

1997年,南京市科协与市经委根据中国科协和国家用经贸委在全国范围内开展"千厂千会协作行动"和省科协、省经贸委、省计委的要求,结合本市的实际情况,开展了"百厂百会协作行动".并于当年7月联合文下发.经过宣传发动、深入调研、牵线搭桥和组织落实等方面工作,1998年3月,市科协与市经委联合召开了首批9对"厂会协作"签约大会,并从中上报中国科协首批10对以"厂会协作项目.为了推动此项工作扎实有效地开展,市科协在抓好签约项目跟踪服务的基础上,继续扩大协作范围和内容,不断推进厂会协作项目出成果.其中南京电子学会与江苏无线电厂等外对协作项目获中国科协、国家经贸委"千厂千会协作行动"首批优秀组织奖,极大地促进了"厂会协作"工作的开展.市科协、市经委又于1999年8月召开了南京市"百厂百会协作行动"经验交流暨表彰大会,联合表彰了南京交通学会与南京江海集团等8对协作单位.到目前为止,我市"厂会协作"已达77对,其中上报中国科协37对"厂会协作"项目.     

一次有趣的半日主题活动

内容:认识葱,做葱油饼,请阿姨和小班弟妹尝饼,种葱活动。目的:①认识葱,使幼儿知道葱的外形特征,用途;丰富词语:根须、葱油饼。②通过制作简单的点心,发展幼儿手部肌肉的灵活性,并培养幼儿热爱劳动的习惯。③培养幼儿关心别人的品质。准备:面团、葱、油、棉签、盆子,电炉等。过程: (一) 认识葱老师:(出示一盆葱,上面用白纱布盖好)小朋友,你们知道这盆子里放的是什么?好,请小朋友来     

构建EQ教育模式促进幼儿全面发展

近年来,EQ教育越来越受到教育界的广泛重视。自1996年始,广州市同福中路幼儿园致力于幼儿EQ教育的研究与探索,三年多来,在她们的不懈努力下,此课题已取得丰硕成果,初步建立起了自己的EQ教育模式。本栏目特选取登发她们的2篇文章,相信能够给读者朋友一定的启迪。     

幼儿科学领域发展性评价的思考与实践

一、对幼儿园科学领域学习的认识 幼儿每天都会接触到科学现象,每天都在自发地从事科学探索,在不知不觉中进行着科学学习.