幼儿科学领域发展性评价的思考与实践

一、对幼儿园科学领域学习的认识 幼儿每天都会接触到科学现象,每天都在自发地从事科学探索,在不知不觉中进行着科学学习.     

大象

在《可爱的动物》这一主题活动中，憨态可掬的大象是孩子们的最爱。[第一段]     

"野"孩子

儿童在自主游戏的时候,天性是最为洒脱奔放的.跑、跳、挖、推、爬、踩……身上的泥土、额头的汗珠是大地母亲给予的最佳养分.做回"野"孩子吧!大声去读冰心奶奶的《雨后》——"而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲."     

树森“睡觉”了

一个寒冷的早晨,小猴被猴奶奶不停地咳嗽吵醒了,他一个翻身跃起,跑去看望奶奶。小猴看见奶奶本来红红的脸,咳得变成了紫红色。小猴关心地问:“奶奶,我去请大夫给你看病。”猴奶奶说:“不要紧,天气寒冷,老毛病又犯了,请大夫也不管用。听说,用雪梨煮水喝就会好一些。”小猴惊奇地说:“雪梨?这好办,包在我身上好了。”他话未说完,一溜烟地跑了。     

把好几道关

入园关:幼儿入园前,需持有省统一制定的体检表,按项目到指定妇幼保健所体检,体检合格后方可入园.幼儿离园两个月以上需要重新体检.确保入园幼儿身体健康,无传染性疾病.     

自主游戏的实践及基本理念

我们常说幼儿是幼儿园的主人,是活动的主人,但很多时候他们并不感到自己是主人,甚至在游戏中也没有这种感觉,因为在游戏中给他们附加了太多的任务。这使人更加怀念小,时候村边田头、巷口庭院那些自由自在的游戏。有人提出：幼儿园是否可开展让幼儿自己作主的“纯游戏”？江苏省中小学教学研究重点课题——幼儿园自主游戏实践与研究,对此作了很好的回答。两年来,课题组在南京、无锡两地进行了卓有成效的研究。相信这组稿件会对你游戏观念的更新有所裨益。     

环境让幼儿的生活与学习更美好

上海维华（世纪花园）幼儿园是香港维多利亚教育机构管理下的一所双语学校。座落于上海浦东新区世纪公园南侧。5000多平米的园舍环境优美。设施完备，是一所办园理念先进的国际化幼儿园。[编按]     

按话题写教育笔记

自开园以来,我们幼儿园就给每班订了1本《学前教育》杂志。多年来,这本杂志已成了我们的良师益友。我们从《学前教育》中了解到国内外最新的幼教动态,学习到别的老师先进的教学经验,尤其是读到一篇篇专家来稿,犹如得到了他们的身传言教,让我们受益匪浅。 《每月话题》是我们非常喜爱的一个栏目。     

播下一颗绿色的种子——环境教育与幼儿主体可持续性发展的研究

自从上世纪70年代环境教育概念提出以来,其内涵也一直在丰富和发展着,由早期的关注环境教育在保护和改善环境上的必要性到把“环境教育理解为适应不断急剧变化的世界的综合性终身教育”;由关注环境与发展的协调到关注可持续性的发展,其中蕴涵着的是环境价值观和环境伦理观的改变。为了普及、推进和落实可持续发展的理念,1993年联合国设置了可持续发展委员会(UNCSD)。在该委员会的协力下,1994年,UNESCO(联合国环境与发展大会)提出了“为了可持续性教育”的国际创意———“环境、人口和教育”(EPD)计划,为世界环境教育的发展提出了一种…