小猴真淘气(中班)

目标:1.理解歌词内容,能用自然的声音学唱歌曲。2.在游戏"找小猴""小猴滑倒"的情境下,尝试有节奏地点同伴;在歌曲结束时,创编小猴滑倒的不同痛苦造型。3.在游戏情境中,通过不断体验,知道应该养成不乱扔脏东西的好习惯。准备:1.幼儿有开展音乐游戏"小熊是谁呀"的经验。     

我要画画我爱画画——欧舒阳小朋友个人画展

孩子说画：我是一个快乐的小画家,只要有支笔我就能安安静静地画呀画呀,在我的画里那可是热热闹闹、精彩无比。这里有可爱的小动物,有神奇的植物,还有可怕的怪兽,画画真是太有趣了!     

自制营养食谱四款

节瓜冬菇虾皮瘦肉濑粉【原料】节瓜20克,冬菇2克,虾皮2克,瘦肉25克,濑粉150克,油2克,盐少许,水适量。【制作】1.把节瓜去节,洗干净,切小粒;将冬菇浸软切粒;把瘦肉切碎,虾皮洗净。2.下油,爆炒节瓜、虾皮、瘦肉、冬菇片刻,然后放入适量的水,水开后加入濑粉煮15分钟,调味即可。节瓜肉末煮米粉【原料】节瓜25克,瘦肉25克,鸡蛋20克,排粉50克,葱、油、盐各少许,水适量。【制作】1.把节瓜、瘦肉切成粒状,瘦肉用调味料腌制。2.把节瓜、瘦肉放进水中煮15分钟,再加入鸡蛋、葱花,调味成汤料。3.把排粉煮熟,捞出加入汤里。双色马蹄糕【原料】马蹄粉8克,…     

自制幼儿营养食谱四款

玉米蛋花汤 [材料]瘦肉100克,甜玉米粒150克,鸡蛋2个,粟粉、油、盐各少许. [制作方法]把瘦肉剁碎成肉蓉,调味;玉米粒切碎,鸡蛋打匀;将玉米碎放进开水中煲20分钟,加肉蓉稍煮、调味,用粟粉水打芡成稀糊状,最后加打匀的鸡蛋拌匀,鸡蛋熟即可.     

如何做好幼小衔接

对幼儿园教育的特点 ,我们可以用“以游戏为基本活动”来概括。但幼儿总是要长大的 ,摆在他们面前的必由之路是去上小学。幼教工作者应该怎样为幼儿顺利适应小学学习做准备呢 ?我认为 ,除了“八五”期间国家级课题“幼儿园和小学的衔接”成果 (朱慕菊主编 .幼儿园与小学衔接的研究系列丛书 中国少年儿童出版社 ,1995,12)提出的 ,要做好社会适应能力、前读写学习、前数学学习等方面的准备外 ,还可以从以下几个方面帮助幼儿做好幼儿园与小学这两个学习阶段的衔接。1 .注意水平的衔接我们知道 ,“注意”是一切认知活动的前提 ,无论是成人还是…     

科学教育与幼儿认知能力的培养

培养幼儿认知能力的方法很多,我们之所以选择幼儿科学教育为重要手段,是出于以下几方面的考虑:1.科学现象五彩缤纷、新颖有趣,且贴近幼儿生活,能引起幼儿探索求知的兴趣。2.科学教育内容丰富、涉及面广,各部分内容既可自成体系,又相互联系。在选择内容时,可根据培养目标自由组合。讲授时也可以由浅入深、纵横联系。3.幼儿科学教育实施的整个过程,需要幼儿各项认知能力的积极参与.幼儿各项认知能力在此过程中均可得到培养与提高。反过来,幼儿认知能力的提高又为进一步进行科学教育奠定了基础。为此,我们自编了一套幼儿科学教育教材,运用相应的教学方法,以大班幼儿为对象,进行了为期     

培养具有开放性生存智慧的人——“开放性课程”第二阶段研究简介

一、课程观念的再认识 1.当代科学“非平衡系统的自组织”理论,为我们提供了一种新的宇宙观、世界观,也为我们提供了一种新的课程观。 2.开放就意味着:不但要吸纳相同的和相似的观点,更要注重吸纳相异的乃至相反的观点,以造成发展过程的非平衡状态,从而带来发展的新动力。 3.开放的过程更需要主体自主地进行独立思考,并在反复批判质疑的基础上生成新质,把自己推向更高的发展阶段。     

上海市公办幼儿园体制改革现状与发展研究

从上世纪九十年代中期起，上海市开展了幼儿园办园体制改革的实践探索，在幼儿园产权关系、人事制度、投入机制、领导体制等多方面，进行了有益的探索。其中，关于公办幼儿园体制改革现状与发展的研究，为推进办园体制改革的政策设计提供了重要的依据。     

幼儿园创造性歌唱教学(二)

教学建议: 1.参观建筑工人的劳动,组织有关谈话,将有关语言组织成歌词的式样。 2.编填歌词并练熟。 3.将各有关段落组织起来。如:运来一车砖,笛笛笛;卸下一车砖,哗哗哗;搬起一块砖,嗨哟嗬;砌上一块砖,啪啪啪;建起新楼房,嘿啦啦。以上各段可一段比一段唱得响,如需如此一开始第一段要唱得轻。可让幼儿利用各自的小椅子来表演。 4.“楼房盖好了,我们坐上汽车到别的地方去盖新楼房,我们的汽车越开越远了。”教师弹琴渐弱,     

西关建筑—中班主题活动

岭南建筑工艺有自己的独特风格,与当地的地理、环境、气候、人们的生活习惯、经济条件及文化素养等因素密切相关。综观岭南建筑工艺,轻巧、通透、朴实、自然,是经过精心的艺术创作及巧手加工形成的。