全文获取类型
收费全文 | 12470篇 |
免费 | 226篇 |
国内免费 | 267篇 |
专业分类
教育 | 8935篇 |
科学研究 | 1699篇 |
各国文化 | 42篇 |
体育 | 569篇 |
综合类 | 248篇 |
文化理论 | 51篇 |
信息传播 | 1419篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 124篇 |
2022年 | 519篇 |
2021年 | 406篇 |
2020年 | 276篇 |
2019年 | 197篇 |
2018年 | 99篇 |
2017年 | 184篇 |
2016年 | 123篇 |
2015年 | 197篇 |
2014年 | 640篇 |
2013年 | 699篇 |
2012年 | 492篇 |
2011年 | 569篇 |
2010年 | 669篇 |
2009年 | 628篇 |
2008年 | 640篇 |
2007年 | 705篇 |
2006年 | 865篇 |
2005年 | 624篇 |
2004年 | 465篇 |
2003年 | 578篇 |
2002年 | 577篇 |
2001年 | 501篇 |
2000年 | 348篇 |
1999年 | 494篇 |
1998年 | 179篇 |
1997年 | 136篇 |
1996年 | 115篇 |
1995年 | 102篇 |
1994年 | 87篇 |
1993年 | 95篇 |
1992年 | 89篇 |
1991年 | 77篇 |
1990年 | 72篇 |
1989年 | 39篇 |
1988年 | 49篇 |
1987年 | 44篇 |
1986年 | 31篇 |
1985年 | 32篇 |
1984年 | 26篇 |
1983年 | 9篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 12篇 |
1980年 | 10篇 |
1978年 | 6篇 |
1977年 | 20篇 |
1975年 | 15篇 |
1974年 | 19篇 |
1960年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
2002年中国新闻学研究回顾 总被引:5,自引:1,他引:4
复旦大学信息与传播研究中心 《新闻大学》2003,(2):3-12
本文在浏览中国新闻学部分核心期刊的基础上,试图对2002年中国新闻学研究的焦点、热点及部分主要观点作一个简单的勾勒。 2002年中国正式成为世贸组织的一员。如果说2000年有关WTO和新闻传播业的文章还未全面铺开,2001年,全球化还仅仅是作为新闻学研究背景的引入,那么经济全球化及加入WTO则已完全成为了2002年新闻学研究的核心和焦点,并促使媒介经济研究持续升温,这两类文章成为各新闻 相似文献
52.
53.
54.
56.
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"学习潜能开发研究"课题组 《上海教育科研》2004,(Z1):78-80
我们"在学会学习"的评价研究中提出了以下的基本指导思想.
1.评价研究要从"学会学习"的界定出发,对八个方面的解释要理解清楚并在研究中丰富、充实.评价指标要包括态度、知识、能力三个方面,突出学习的主体性(主动性、独立性、创造性)、学习兴趣、学习能力、个性发展、自我评价意识和能力. 相似文献
58.
59.
一、[不予受理1] 问:国家机构起诉新闻媒介和出版机构及作者侵犯名誉权的,人民法院是否受理? 答:国家机构起诉新闻媒介和出版机构及作者侵犯名誉权的,人民法院不予受理. 相似文献
60.
中小学品德学习后进生成因与对策研究课题组 《普教研究》1995,(4)
一、问题的提出 品德、学习后进生的存在,是长期以来困扰中小学教育的重要课题。它不仅影响着《义务教育法》的贯彻落实,更直接影响着素质教育的实施。市场竞争、国际竞争的实质是人才竞争。后进生的存在,不仅直接影响中华民族未来的素质,也决定我国在未来国际竞争中的地位,决定着中华民族的兴衰。 相似文献