南京师范大学风采

南京师范大学是进入国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、中央大学、南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与私立     

真实是网络媒体的社会责任

“纸馅包子”被戳穿是假新闻后,互联网上对虚假新闻掀起了一片谴责声。这是新闻界的耻辱,媒体的公信力受到影响,党和政府的形象受到影响,使老百姓对媒体产生信任危机。虽然“纸馅包子”事件发生在电视媒体,但是网民的声音已经向所有的网络新闻工作者发出了警示：杜绝网络虚假新闻,已经刻不容缓,否则,网络媒体的公信力会随着虚假新闻的传播而滑坡。     

后真相时代新闻内容生产的价值偏差与调适

后真相时代的到来对新闻的生产方式产生了冲击,在一定程度上消解了权威媒体的社会公信力,挑战了新闻专业精神,使新闻生产的价值取向发生了偏离。因此,在新媒体环境下,通过合理的方式和路径应对后真相对新闻业的冲击与变革,呼唤传播者回归新闻专业精神,强调对事实与真相的追求成为当前备受关注的焦点话题。     

“农远工程”的进阶思考

农村中小学校由于地理、经费、交通等方面的条件限制,致使农村中小学教育长期处于师资力量薄弱、教育资源严重短缺、教学手段特别落后的状况。本文主要从农村中小学现代远程教育实践着手,重点探讨具体实践措施,以促进农村教育信息化发展。     

新课程背景下物理学习方式的探索

中学物理是为社会的持续发展和学生的终身发展打基础的.在教学改革中,中学物理课堂教学应该成为学生全面发展的园地,成为培养学生创新精神和实践能力的主要阵地.     

高职林业技术专业工学结合人才培养研究

本文通过对林业技术专业人才职业能力分析,从教学目标体系、内容体系和保障体系三方面构建与职业能力培养相适应的工学结合教学体系,从课程实训、技能鉴定、专业综合实训、技术服务和顶岗实习等五方面探索完善＂校场一体、工学交融＂的人才培养模式,培养林业高技能应用型人才。     

新时代党报对中国共产党执政形象的塑造研究——以《河南日报》报道实践为例

党报是建构与塑造中国共产党执政形象的重要阵地和载体。通过梳理分析党的十八大以来《河南日报》的一些代表性报道可以发现,这些报道生动呈现了新时代中国共产党坚持人民至上、锐意改革创新、推动高质量发展、尊崇客观规律、勇于自我革命等执政形象,在党的形象塑造上进行了积极的努力与探索,提供了有益的借鉴和启示。     

我国儿童感觉统合训练及其研究

自上世纪90年代初,我国引入对儿童的感觉统合训练,对改善儿童统合失调收到了明显的效果,受到研究者、学校和幼儿园教师以及家长的认可和欢迎。我国大陆和台湾学者在儿童感觉统合训练方面,对儿童行为问题、学习困难儿童干预、儿童注意缺陷与多动障碍、以及儿童孤独症治疗等方面的研究取得了显著成果。我国儿童感觉统合训练与研究和国外相比还有很大差距。因此,应进一步提高研究水平,加强训练技术的普及工作;注重父母对儿童的影响作用,加强对家长教育方式的指导。     

章太炎中西文化观探析

章太炎既是资产阶级革命家,又是近世以来的国学大师,在政治、思想文化及社会各方面影响颇为深广。他曾撰文反对西方代议政治制度,因为他坚持认为适合他国的政治制度,不一定适合中国,而西方资产阶级的代议制不适合中国实际情况。他结合明朝官职并吸收西方政治制度创造性提出"五权分立"的政治设想;他曾从中国古代政治中的"分镇""分道"思想出发,主张地方自治主义,以克服民国政治中的黑暗和腐败;他批评当时青年道德低下及"全盘西化"思想,主张实行国学教育,来提升国人道德水平,实行自己的教育。但是,章太炎并不反对学习西方先进科学技术。章太炎一度主张保存"国粹",但并不是封建思想的卫道士;坚守传统文化的精华,却与学习西方相结合。     

和谐社会文化的多元性与先进性关系浅论

本文主要探讨了社会和谐、多元文化、社会主义先进文化的关系。提出了社会和谐思想是人类多元文化交融发展的重要成果;现代和谐世界的构建必然要求多元文化共存;和谐社会的构建离不开多元文化交流与先进文化引领。