权力非意识集聚与领导决策探微

权力非意识集聚不仅是集权的一种形式,同时也是集权现象得以存在的核心支撑要素之一,它具有"非有意性"的本质特征,在上下级权力意识差异性、领导权威以及群体压力等因素作用下得以形成,它是集权现象持续存在并不断得到强化的根本原因,对领导决策产生重要影响。克服它对领导决策的负面影响必须从其本质特征入手,通过改善组织成员潜意识中对权力运作体系的相关认知来有效改善权力集聚的非意识形态。     

遇见美好

总能和美好不期而遇。那天,我从书店出来,到了车站,天空发出一种类似喘息的声音,太阳如一个大火球,热浪急泻而下,车站牌似乎要被烤焦,河水似乎也要沸腾起来。一辆公交车开了过来,我不顾一切跳了上去,找了一个位置一屁股坐下。旁边来了一个比我小两三岁的女孩子,手中和我一样拿着一瓶矿泉水。由于天气太热,我将瓶子里的水一饮而尽。     

新课改下初中物理实验教学探讨

新课改下的物理教学提倡以科学探究的形式来促进学生对物理知识的构建,新课标中指出,"科学探究的形式是多种多样的,其要素有:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作."物理是以实验为基础的学科,在物理课堂教学中,注重加强实验教学,引导学生通过实验来获取知识,对提高课     

绿色屋顶在小强度降水时雨水收集及测量仪器的设计

随着我国大规模城镇化进程的推进,热岛效应、城市缺水、"城市看海"等城市病不断蔓延,为了解决这些"城市病","海绵城市"的理念应运而生。我国城市雨水资源利用处于薄弱状态,必然影响城市经济的可持续发展。本项目对于在降雨强度较小时,绿色屋顶对雨水的收集装置设计做了初步探索,希望有助于海绵城市建设过程中,对于雨水收集环节的进一步研究。     

双层排水沥青路面设计在遂资高速公路中的应用

我国首次在遂资高速公路中铺设了双层排水沥青路面试验段。双层排水沥青路面比单层排水沥青路面更能提高路面的排水能力,同时满足路面功能的安全性、降噪性、抗滑性、耐久性等道路功能,即将成为我国第四代功能性沥青路面发展的趋势。以遂资高速公路运营6年的双层排水沥青路面工程为依托,结合双层排水降噪沥青路面结构设计、双层面层间粘接设计验证,为新路面工程中应用双层排水沥青路面技术提供工程实践经验。     

智能配电系统分区电压控制技术研究综述

配电系统中的电力控制在一定程度上是现阶段配电运行控制系统中不可缺少的重要功能,通过开展电压控制能对线损进行科学有效的降低,不仅能加强馈线电压质量,与此同时还能促进系统的安全性。所以对于本文来说通过分析智能配电系统的分区控制技术进行一定分析,进而提出以下内容。     

小学毕业班数学总复习中如何转化后进生之我见

在小学毕业考试中,主要的考试科目就包括数学。数学教育主要是对逻辑思维方式进行培养,在小学毕业班的数学教学中,也应重点对学生的逻辑思维进行培养。数学这门学科具有抽象性、周密性以及科学性的特点。也正由于这些特点,使小学生的学习产生了一些障碍。又因为数学的学习内容比较枯燥,容易使学生缺乏信心、厌学情绪,甚至是独立思考的能力。本文首先介绍了小学毕业班中的后进生不能进步的主要原因,然后提出了几项在数学总复习中转化小学后进生的策略。     

新课改背景下农村教师如何实现专业发展

以往的教研教改甚至课程改革在形式上习惯于专家提出新理论，经过少数优秀教师实践后总结成模式，再通过教研机构、教育刊物逐层传达、学习、运用，往往具有要求的同一性、方法的单一性、时间的延缓性、地域的不协调性。大多数农村教师很少主动参与，很少积极创造，久而久之，形成了教而不研，研而不改的思维意识和被动局面。基础教育新课程改革提出了以课标为导向，以全体学生全面发展为宗旨，以教育教学中发生的具体问题为研究对象，以一线教师为主体，以教研员参与指导为配套的教研新理念，这就需要我们的农村教师重新认识，与时俱进，正确定位，进入角色，从我做起，从现在做起，从小事傲起，构建起人人参与，相互合作，自下而上，层层互动的教研新局面。[第一段]     

图式理论与中国英语阅读教学研究现状

统计数据表明,近几年来,"图式理论与中国英语阅读教学"研究备受英语教学和研究界关注。文章首先探讨这一个研究热点的成因,通过追溯图式理论的产生过程并分析其基本观点,认为根本原因是该理论对阅读理解过程具有强大的解释力,而国外第二语言阅读研究起到了催化剂的作用。文章接着回顾这一理论进入中国并和中国英语阅读教学研究相结合的历程,然后指出目前这一研究领域存在不少问题,令人堪忧。旨在想让这些问题得到足够的重视,并为这一研究如何走出困境提出建议。