效益约束型经济增长与非效益约束型经济增长

与对经济增长研究局限于资源约束和需求约束的考察不同,本文另辟蹊径,分析了经济增长中的效益约束和非效益约束的特点及其对经济发展的重大影响,并据此进一步解释了经济增长中容易出现的停滞与膨胀、适度与过度等难治的谜团。在分析的基础上,本文提出,对经济增长中所出现的这些问题,目前采用的扩张政策和紧缩政策都是难以奏效的,治标不治本。要根除这些难题,必须在企业内形成坚硬的效益约束机制,将非效益约束型经济增长转化为效益约束型经济增长,必须打破地区和部门的垄断和封锁,建立统一的开放性竞争市场,在利润最大化目标的驱使下,各企业不断扩张效益约束边界,扩大经济规模,推动整个国民经济健康发展。     

2005年课改区力学中考题统计分析及精选

一、力学中考题分类统计省、市单选题多选题填空题作图和简答题实验、探究题计算和讨论题合计平均分北京市海淀区4分(2题)9分(9题)9分(2题)7分(3题)8分(2题)37分33.7分上海市10分(5题)10分(5题)3分(1题)5分(2题)6分(1题)34分扬州市8分(4题)12分(4题)2分(1题)8分(2题)5分(1题)35分南京市4分(2题)4分(2题)12分(4题)15分(3题)4分(1题)39分吉林省2分(1题)5分(3题)2分(1题)8分(3题)5分(1题)22分黑龙江省2分(1题)3分(1题)9分(6题)3分(1题)4分(1题)6分(1题)27分青岛市10分(5题)3分(1题)12分(3题)7分(1题)32分山东省6分(3题)3分(3题)1分(1题)6分(1题…     

注意规律在英语教学中的应用

良好的注意条件是学生进行知识学习活动的基础 ,是顺利进行教学活动的前提。这要求英语教师在教学中充分利用注意规律组织教学 ,使有意注意和无意注意相结合 ,使学生保持稳定的注意 ,在积极的无意注意中努力学习 ,从而提高英语教学水平     

精心组织妇女参加绿色证书教育

精心组织妇女参加绿色证书教育卜长波林口县妇联在组织农村妇女参加绿色证书教育和开展“学、比、争、奔小康”竞赛活动过程中，坚持不懈地把提高农村妇女的科学文化素质做为战略任务来抓，使广大妇女通过绿色证书教育，学到了致富技能，掌握了奔小康本领，获得了可观的经...     

2006年中考英语模拟题(英文)

第一部分(选择题,共95分)一、听力(共25小题,每小题1分,计25分)略二、单项选择(共15小题,每小题1分,满分15分)()26.After searching the Internet for half hour,Andyfound university which needed an English teacher.A.a,an B.an,a C.a,a D.an,an()27.—Are you making the model plane for?—No,I’m making it for.A.herself,me B.myself,herselfC.him,myself D.her,himself()28.—Would you like some milk or coffee?—.Just some Chinese tea.A.Either B.Neither C.None D.Both()29.No one knows what in the year2050.…     

晚霞

明月、繁星……是美丽的,曾有多少作家、诗人用最美的语言描述它们,可我却被那变化莫测的晚霞深深吸引了。那是一个美丽的傍晚,我吃过晚饭, 站在凉台上,仰望天空,这时太阳快落了,在天边出现了一道红霞,红霞的范围     

郭沫若评传(连载三)

第五章反文化“围剿”的十年(一)一九二七年大革命失败后,我国革命进入了一个新的时期,这就是第二次国内革命战争时期。“这一时期,是一方面反革命的‘围剿’,又一方面革命深入的时期。这时有两种反革命的‘围剿’:军事‘围剿’和文化‘围剿’。也有两种革命深入:农村革命深入和文化革命深入”(毛泽东:《新民主义论》)。在这个新时期中,郭沫若在极其恶劣的环境下,     

开放题教学设计:排列与计算

教学目的1.通过观看《西游记》V CD的片断,引入数学问题,培养学习数学的兴趣和运用数学的意识。2.通过经历对文字和数字的排列过程,掌握对三个元素进行有序排列的方法,并能初步应用。3.通过排列、观察、比较,初步感知怎样用简单的方法求出三个数字全排列后六个三位数的和。适用     

我区中小学教师职务聘任(任命)工作全面展开

自治区职称改革领导小组办公室和自治区教育厅于9月15日至18日在银川召开了全区中小学教师职务聘任(任命)工作会议.会议总结交流了我区六所试点学校开展教师职务聘任(任命)工作的经验,布置了在全区范围内开展中小学教师职务聘任(任命)工作.我区中小学实行教师职务聘任制测工作分三批有领导,有计划、有步骤地展开.第一批学校从1987年9月下旬开始,到1988年初结束.全区中小学教师职务聘任(任命)工作在1988年内结束.民办教师和公办教师同样实行教师职务聘任(任命)制.     

论道德教育在法制教育中的基础作用

在加强社会主义法制教育的同时，要特别注重社会主义道德教育。后是前的基础。只有在人们心中筑起坚不可摧的道德长城，才能从根本上维护社会主义法制的尊严。