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11.
卜昫翔 《希望月报(上半月)》2006,(12)
明月、繁星……是美丽的,曾有多少作家、诗人用最美的语言描述它们,可我却被那变化莫测的晚霞深深吸引了。那是一个美丽的傍晚,我吃过晚饭, 站在凉台上,仰望天空,这时太阳快落了,在天边出现了一道红霞,红霞的范围 相似文献
12.
13.
卜庆华 《湖南师范大学社会科学学报》1979,(3)
第五章反文化“围剿”的十年(一)一九二七年大革命失败后,我国革命进入了一个新的时期,这就是第二次国内革命战争时期。“这一时期,是一方面反革命的‘围剿’,又一方面革命深入的时期。这时有两种反革命的‘围剿’:军事‘围剿’和文化‘围剿’。也有两种革命深入:农村革命深入和文化革命深入”(毛泽东:《新民主义论》)。在这个新时期中,郭沫若在极其恶劣的环境下, 相似文献
16.
可可 《中学生阅读(高中版)》2011,(1):36-38
如编者所料,本期来稿众多,其中尤以描写自然景色的居多,足可看出大家对大自然的关注和喜爱。能够使众多学子从繁重的课业中抬起头关注一下自己生活的季节,关注身边的景色,在心中回味大自然赋予我们的这份美好,并用多彩的笔加以细腻描绘,这就是策划本期话题的初衰。本期来稿一个突出的特点,是大家能够运用多种手法来描摹,丹青妙笔呈现出清晰的画面,有比喻、拟人、对比等修辞手法,也有动静结合、情景交融、虚实相生等表现手法。有些来稿因为版面所限未被刊用,但其独特的语言给编者留下了深刻的印象,如"我喜欢冬日的阳光,它撑直了人们蜷缩的身躯,温暖了每一张笑脸"。本期话题也吸引了众多教师的参与,他们纷纷组织稿件,有的甚至情不自禁地拿起笔写下自己的真实感受。本期"优秀组织辅导奖"授予河南邓州二高的吴志永老师、河南长垣一中的杜娟老师、河南安阳二中的王宁哪老师。感谢大家参与! 相似文献
17.
可可 《中学生阅读(高中版)》2011,(9):34-36
高调好。还是低调好?这是一个没有绝对答案需要辩证看待的问题,同学们犬都能选择典型例子来论证自己的观点.或以自己为例,或例举古今,运用比喻、排比、对比等手法,观点鲜明而论证有力,短小文章中见功底。特别提出的是, 相似文献
18.
学习策略与自主性相关的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在大学英语教与学的过程中,发现学习者的自主学习能力还有待提高。而学生自主学习能力可以通过策略培养得以提高,同时与考试成绩呈正相关。 相似文献
19.
20.
近年来,一批高等医学院校陆续开展农村免费医学定向生的培养工作,但学生入学后在不同程度上出现了学习积极性和主动性下降、学习动力不足的问题.文章结合国家相关政策对农村免费医学定向生的特点进行分析,并在此基础上提出扎实开展入学教育工作、构建全科医学人才培养体系、设立专项奖学金、建立学校与定向单位联合培养机制和实行“先培养、后分配”的就业方式等增强和激励医学定向生学习动力的举措. 相似文献