"先行组织者"及其在化学教学中的应用

一、先行组织者的涵义 为了避免学生机械式地学习或记忆知识,奥苏贝尔主张在正式学习新知识前应向学生介绍一些他们比较熟悉的,同时又高度概括了正式学习材料中的关键内容的引导性材料,这些材料要与学生过去的知识经验密切联系.其基本思路是让学生事先学习这样的材料,通过人为的措施将其中最能与新知识建立联系的高度概括性观念"移植"进学生的认知结构中去,以保证学生在正式学习材料时能利用这些观念来掌握新知识.由于这种引导材料呈现在正式学习材料之前,因此它能帮助学生组织和扩充新知识于认知结构中,奥苏贝尔称之为"先行组织者".     

关注消费的负外部性共同创建和谐社会

消费的负外部性问题,由于其分散性的特点,容易被人们所忽视,但其对环境和人们生活质量的影响是客观存在的。本文就其基本含义,现象罗列,解决办法等方面提出自己的拙见,希望能够引起人们的关注,从小事着眼,从现在做起,共同构建和谐社会。     

进一步加强教育督导工作 为教育改革和发展提供有力保障

一、正确把握教育督导面临的形势1.教育督导面临新的发展机遇。一是各级领导高度重视教育督导。周济部长在第八届国家督学会议上指出,教育督导是进一步加强素质教育的重要突破口和重大举措,必须把推进实施素质教育作为督导评估的中心任务。在省年度教育工作会议上,陈晓光副省长讲     

基层通讯员要练就过硬本领

通讯员大都来自基层，是业余写作新闻的爱好者。为各个媒体提供了大量信息和质量高的稿件。在推进构建和谐社会，建设社会主义新农村中发挥着积极的作用。但是，因为通讯员所处的特定位置和环境，导致了其在文化素质、政治素养、采写业务水平等方面存在这样或那样的不足，所以，通讯员必须全面提高自身素质，练就过硬本领。     

例谈古诗的意象组合

一般来讲，任何一首诗．无论其长短．大多是由几个或一组意象组合而成。因为只有当它们恰当地组合在一起时．才会因意象之间相互关联、制约及补充．产生整体美感效用，才会成为富有意昧的涛。近年来．随着语文教学改革的不断深人，古诗的审美价值与认识意义正得到越来越多的关注。然而，在具体教学过程中，大多只停船在朗滨背诵与感受的层面，虽然已注重诗歌内涵的领悟．     

让学生在语文课上动起来

阅读教学是初中语文教学的主要内容，学生只有主动参与、积极互动才能提高阅读能力，实现阅读教学的高效。因此，让学生在阅读课堂动起来，需要激发他们学习兴趣，努力创设合理教学情境；通过问题互动和有效追问的开展，让他们在合作探究中获得学习能力的提升。     

浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用

信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革．站在教育第一线的教师，完全有必要对教学过程重新认识．《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用，