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32.
卞玭 《小学生》2013,(11):118-118
教育课程改革以来,全国大多数地区开始在小学三年级开设英语课。随着小学英语教学的全面铺开,实践中的问题和困惑相继凸显,音标教学就是其中问题比较集中的一个。在各层次的教师培训和教学研讨中,经常有教师提出小学英语英标问题。作为小学英语教学前线的我们都能感到在教学内容和教学模式的压力。就教学内容中最敏感的话题语音内容。要不要教?如何教?成为现阶  相似文献   
33.
文章提出加强对当代医学大学生的人文社科素质培养,充分发挥图书馆的教育服务功能,是发展图书馆事业、培养跨世纪人才战略的重大举措。  相似文献   
34.
35.
卞志荣 《物理教学》2012,(12):58-61,39
人教版选修3-3第九章"固体、液体和物态变化"第1节"固体"中的"科学漫步"中介绍了"能记忆形状的合金"。对于这样的前沿科学领域,物理教师应该有所了解,方能以"一碗水"激起学生创新和智慧的浪花。现就自己学习的体会与大家交流,不当之处,敬请指正。形状记忆合金作为一种特殊的新型功能材料是集感知和驱动于一体的智能材料,具有无磁性、耐磨耐蚀、无毒性等优点和独特功能,可以制作小巧玲珑、高度自动化、性能可靠的元器件,并能获得广泛应用,其应用范围涉及机械、电子、  相似文献   
36.
探索学校体育与德育教育结合的发展路子   总被引:1,自引:0,他引:1  
1学校体育与德育教育结合的研究1.1学校体育与德育教育结合既符合社会发展的需要也是自身发展的迫切需要首先,在人类社会跨入新纪元之时,随着经济全球化、知识经济和信息化的不断发展,现代社会对人才的要求越来越高。或者说现代人要适应现代社会发展所需的素质变得越来越高。在  相似文献   
37.
关于现代维语中宾格的用法,新疆人民出版社陆续出版的《维文文法》、《现代维语》、《基础维吾尔语》以及各兄弟院校自编的一些维语教材中均提到过。如有的书上说“宾格是表示行为、动作直接涉及的对象的”;有的书上说,“宾格是表示行为、动作直接涉及的对象或动作产生的结果的”。这些提法是不够全面的,既没有概括出宾格基本用法的全貌,更没有涉及到宾格特殊用法的具体内容。事实上,宾格的使用范围很广,其内容也是丰富多采的。下面就宾格的用法谈一点粗浅认识,恳切希望有关同志批评指导。  相似文献   
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今天体育活动课上,老师带我们玩“老鹰(ying)捉小鸡”的游戏。老师分好组,游戏就开始了。我们这一组由我当老鹰,曹新荣当母鸡,其余的同学肖小鸡。我紧盯着最后一  相似文献   
39.
遭遇泥石流     
卞美容 《科学启蒙》2009,(11):28-29
约克博士和奇奇他们来到了中国的西南山区探险,想要采集一些比较特别的植物标本回去。可是天公不作美,奇奇他们被连日的大雨困在了山里。  相似文献   
40.
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