机械振动问题中的“8大关系”

机械振动是中学物理中重要的内容之一．为帮助学生正确认识概念及概念间的关系，因此笔者相关问题作了归纳整理及其适当辨析．     

利用物理知识在医学中的应用进行STS教育

随着近代物理学和计算机科学的迅速发展,人们对生命现象的认识逐步深入,医学的各分支学科已愈来愈多地把他们的理论建立在精确的物理科学基础上。此外,物理学的技术和方法,在医学研究和医疗实践中的应用也越来越广泛。中学物理课本中也涉及到了不少与物理有关的诊断仪器和治疗方法,这些内容是我们进行STS教育的重要素材。现整理如下,供大家教学时选用。1X射线1895年伦琴在研究稀薄气体放电时发现了X射线。X射线发现后仅3个月就应用于医学研究,X射线透视机早已成为医学中不可缺少的工具。X射线透视是根据不同组织或脏器对X射线的衰减本领…     

意大利、西德、英国等足球队近况

世界杯足球欧洲区外围赛正在进行,我们来看看几支有力问鼎世界杯的欧洲劲旅的近况。意大利这支82年世杯盟主,擅于打防守型足球,是唯一能三度把世界杯带回国的欧洲球队。但“长青树”索夫退休后,少了这     

产业集群中企业家社会网络演化

首先研究企业家经历中的路径依赖和异化特征对其社会网络差异性演化的影响;后引用“撒网”模型,认为经历和环境双因素共同作用,导致网络呈现长期一致性和短期差异性相结合的演化规律;随后,又从网络开放性和多样性两个维度,归纳企业家社会网络演化的两种路径,分别对应内生型和外生型两种演进类型的产业集群。     

探讨高校篮球教学中的文化内涵

通过对高校篮球教学中文化内涵的分析,将篮球运动提升为人类的一种文化现象。并着重对篮球文化的竞争意识、团队精神、创新思维和人文精神的三元素即人性、理性、超越性进行探讨。寻觅传统的篮球技术教学与篮球文化传承的结合点。     

数学总复习时应注意的几点关系

在数学总复习时应注意教师的点拨与学生自学的关系、教师传授知识与培养学生能力的关系、优等生与后进生的兼顾关系、复习资料与学生学习的关系。     

新课改下如何在物理教学中实施情感教学

在初中物理教学过程中,要提高和改善物理课堂教学效果,教师不仅要注重向学生传授知识技能,更要注重研究学生阻心理,运用情意原理调节学生的情意状态,培养学生丰富健康的感情,提高学生的情商水平,从而促进学生主动学习,提高课堂的效率。因此,课堂教学也是情感教学的重要阵地,只有充分调动学生的情感,才能更好地学习和掌握物理知识。那么,我们在新课改下利用物理课堂如何对学生进行睛感教学呢？笔者认为：     

虢国墓地出土之玉琮

玉琮是中国古代玉器中重要而带有神秘色彩的礼器,其形状为一种内圆外方的筒形玉器。《说文》曰：＂琮,瑞玉,大八寸,似车缸。＂琮起源于新石器时代的良渚文化,历经夏、商、周三代,秦汉以后逐渐消失,它前后延续了数千年之久,是我国珍贵的文化遗产之一。本文择取了虢国墓地出土的8件玉琮做一介绍,以供读者鉴赏。     

兔年话玉兔

野兔掘穴而居,又称穴兔。我国很早就把野兔驯化为家兔。古代神话中最有名的当属＂月中仙兔＂：《嫦娥奔月》中,嫦娥吃了长生不老药,身子轻飘,她本不愿上天,情急之下只抓住一只兔子,因而兔子也随之升天。这虽是神话传说,但学者据此推论,嫦娥的丈夫后羿是猎户,打猎时将野兔捉回,因而家中养有兔子。     

竞技运动中的人体运动感觉与动作调节

人们对于人体运动感觉与动作调节领域前沿知识体系和方法的掌握,构成了竞技运动中各个专项运动员采用核心力量训练、振动训练、瑞士球训练、悬吊训练等现代训练方法的理论支撑和应用基础。作者系统地讨论和分析近年来国内外在此领域的研究成果,并通过案例分析,清晰地说明各类竞技运动项目在训练和比赛中人体运动感觉与动作调节的应用形式和相关方法问题。各类竞技运动项目运动员的慢速动作与快速动作具有截然不同的动作产生与控制的模式,也必然要求人们运用明显不同的训练原理与方法。对抗性竞技运动项目与非对抗性竞技运动项目在动作信息处理和动作产生过程方面存在着显著差异。在运动训练和比赛中人体动作的控制与调节水平的提高,取决于多重信息流共同和谐发生作用的时间和空间准确性、动作程序的不断优化,以及适宜的动作产生和控制过程。中央视觉与人的意识相联系,适合于在空间准确性上精确调节和控制慢速的动作和目标行为,而周边视觉有时能够不直接与人的意识相联系,适合于在时间准确性上"自动"及时调节和控制快速的竞技运动动作和目标行为。