“非典”言语行为的语用分析

语用理论需要接受各种现实语言资源的验证。基于“非典”的语用分析表明，语言和人类经验之间具有互动性，语用意义就产生于这一过程。言语行为理论、合作原则等传统的语用观忽略了这样的语用理据，因而有过度理想化之弊。经验现实主义的统一语用观克服了经典语用观中单一化、理想化的不足，具有较强的解释力。同时，语用理论的发展与扬弃是个渐进过程，应避免以一盖全的倾向。     

<聊斋志异>中女性形象的来源

《聊斋志异》的女性形象与蒲松龄的妻子有很多相似之处：善持家、有主见、能牺牲、生存能力过于男子。这些神异迷人的女生形象直接来源于蒲氏的理想和他对女性的关怀与理解，在一定程度上，超越家庭伦理的限制，强调女人的女儿性而非妻性、母性。蒲氏将所有的美、年轻、自由，甚至自己的幽默、诗情都集中在女子身上，留给男子的只有痴迷。另外，他所喜爱的志怪传奇小说、他对知已的渴望，也促进了之些女性形象的诞生。     

活动性佝偻病合并急性肺炎的临床观察

我院儿科于1986年3月1日至5月31日共收治2个月至3岁小儿肺炎61例,其中有活动性佝偻病者26例,与同期无佝偻病的急性肺炎35例进行对比观察,报告如下。临床资料佝偻病合并肺炎组:男18例,女8例,年龄2个月～3岁零4个月,其中1岁以内者18例,26例中农村患儿与市区、市郊患儿各半。26例均有一般肺炎症状体征,22例有不同程度的发热,热程与发热高低与对照组无明显差异。23例有轻重不同的喘憋、呼吸困     

教育测验的控制(一)

教育测验是教育评价和人才选拔的重要手段。教育测验是对人通过教育所形成的心理量(知识、获取知识的能力等)的测量。教育测量远比一些常见的物理测量复杂得多,在测量过程中,可能产生各种各样的误差影响考试结果的准确性。所谓教育测验的控制,就是在教育测验过程中,通过科学的组织管理,采用现代科学技术,以尽可能减少各种条件误差和随机误差的影响,使考试能够获得准确可靠的数据,有效地     

铲球技术的力学分析

足球运动是一项拚抢凶猛,争夺激烈的竞技运动。随着现代足球运动的发展,一些高难度的技术动作在足球竞赛中显示了很大的威力。铲球技术就是当今世界足坛上的一项高难度技术动作,也是现在足球运动中不可缺少的一项重要的技术之一。它由单纯的破坏战术发展起来并广泛地运用于主动进攻之中,不仅后卫队员要掌握这项技术,而且前卫,前锋也要掌握这项技术。实践证明,铲球技术是当今足球运动中一种行之有效的武器。例如,1978年第十一届世界杯决赛时,阿根廷对荷兰的比赛中,共用铲球77次,而坎佩斯的一脚铲射得分更是轰动整个足坛。同时,在第十一届世界杯足球赛决赛中,16个从24场比赛共运用铲球1483次,第四届全运会14场比赛中共运用166次,第十二届世界杯决赛48队次24场比赛共运用452次,第五届全运会56队次28场比赛中共运用539次。     

试谈选择题

所谓“选择题”,就是提出一个问题,列出几个答案供考生选择,考生在自己认为正确的答案上做一个记号即为解答。这里仅讨论答案中只有一个答案是正确的这一种情况。对于有两个或两个以上正确答案的选择题,试题中不宜     

语文教师的听说读写训练

语文教学大纲明确规定了语文教学目的，就是要指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，养成良好的学习习惯，培养学生听、说、读、写的能力，提高学生的语文素质。要想提高学生的语文素质，还得从语文教师的素质抓起。这就要求每个语文教师坚持苦练教学基本功，自觉加强听、说、读、写的能力训练。加强听的能力训练。听的能力是人们在社会交际中最基本的能力，对教师来说尤其很重要。听的能力训练可以培养教师记忆的快速性、准确性等。训练时要注意做到以下几点：①语文教师要坚持收听广播、电视新闻，了解国内外时事，了解当前的世界新信息…     

在数学教学中培养学生发散性思维能力

从教学实例，阐述数学教学中如何培养学生发散性思维能力，对提高学生综合分析能力进行探讨。     

探究:课堂教学动态生成的生命线

动态生成的课堂教学是新课改积极倡导的教学形式,而探究是课堂教学动态生成的生命线,没有探究就没有课堂教学的动态生成。因此,要实现课堂教学的动态生成,必须保证学生探究的时间,让学生“在问题情境中探究”“在实践活动中探究“”在讨论交流中探究”。一、让学生在问题情境中     

从“技术革新”说起——谈主谓词组和偏正词组的辨别

“技术革新”是一个由名词和动词组合而成的词组,它属于哪一种构成方式的词组呢?两个以上具有单独充当句子成分的功能的词,依靠一定的语法手段组合起来,就成了词组.它是由词构成的较大的造句单位.由于词组主要是靠语序表明组成部分之间的关系,所以要分辨词组,就应从分析词与词之间一定的组合方式入手.如果词序不同,那么词组的意义和类别也随之改变.这种情况,在主谓词组、偏正词组和动宾词组中表现得最为明显.本文试图通过对“技术革新”的分辨,进而对