大学英语教学中教师运用情感因素的现状调查与研究

情感因素在大学英语教学中所起的重要作用已被大家所公认,但目前国内有关情感因素在大学英语教学中应用的实证研究还不多见。本研究旨在调查情感因素在外语教学课堂中应用的基本情况,找出其中所存在的不足和问题。为此笔者对来自2所重点和2所非重点大学的800名学生和60名教师展开了问卷调查,最后根据调查结果对如何更好地在大学英语教学中运用情感因素提出了建议。     

基于学生的数学教学——“图形的放大和缩小”教学与思考

教学内容：苏教版教材六年级下册第38、39页。教学过程：1．认识“放大”和“缩小”。师：（出示图1）这节课,我先请大家看一张贲老师的照片。师：能看清吗？生：看不清。放大一些!（师把图1分别“放大”成图2、图3、图4）师：如果按照我们平时的想法,这三幅图都放大了。不过。三幅图中,只有一幅图符合数学意义上的放大。你认为是哪一幅呢？     

维修电工仿真教学研究

根据授课内容要求,利用仿真技术辅助教学软件,可实现控制对象实际运行情况的计算机仿真,既节约了教学经费,又很好地解决了教学过程中所遇到的困难,提高了学生的学习兴趣及教学质量．既有助于学生对抽象理论的理解,更有助于学生应用技能的培养．     

高分作文确立主题指要

主题是文章的灵魂、选材的根据、结构的轴心、语言运用的依托,因此确立主题在写作中有重要意义。于漪老师说：“文章的光彩首先在于思想发光。”评判作文,思想标准是第一,无积极思想意义的作文不能算好文章。确立作文主题固然有许多原则方法和要求,但大部分学生因知识思想储备不足,     

简评英语新课的几种导入法

在英语课堂教学中,运用科学的导入方法可以很容易地迅速吸引学生的注意力．激发学生浓厚的学习兴趣．调动起学生的求知欲望．使他们积极主动去探索．从而提高英语课堂教学的效果。     

藏汉双语农牧科普信息化平台建设与探索

文章系统总结了2017年来国内科普信息化平台建设的发展前沿,并在此基础上,介绍了藏汉双语农牧科普信息化平台建设的工作实践和经验总结,主要包括:从源头上整合各项资源改善资源分散的状况、移动端一体化设计的理念让更多用户可以接入平台。内容开发上针对西藏的现实状况,并结合平台现在的发展,对未来的发展做出展望。     

唐钢二冷轧公辅集中管控的设计与应用

针对唐钢二冷轧高强度汽车板分散的公辅系统设备,基于网络通讯技术提出集中管控的自动化设计思路,设置相对集中的集控室,采集各生产子系统的设备监控信号和生产数据,运用SCADA监控画面实现设备的操作控制和现场数据存储,保证设备的正常运行和安全生产,提高生产工作效率,实现集过程控制与生产管理于一体的现代化高效管理。     

浅谈学校数字化校园建设

本文通过对数字化校园相关知识的介绍,阐述了目前我校信息化建设存在的问题及开展数字化校园建设的必要性与可行性,并提出了我校数字化校园规划设计的整体思路与目标.     

康巴藏区民族传统体育资源开发路径研究

运用田野调查法、文献资料法、深入访谈法等研究方法,对康巴地区民族传统体育资源现状进行了调研分析,对该地区民族传统体育资源的特征和价值进行了深入的分析,最终建构了开发利用该地区民族传统体育资源的可行性路径。     

VBL-100医学机能虚拟实验室的重要性及其在西藏高校的应用

对于VBL-100医学机能虚拟实验室来讲,它主要采用的是计算机虚拟仿真技术以及网络技术,它具有了结构完整、内容丰富的特点,能够同时供四十位学生实行技能学知识的学习,通过这一虚拟实验室,我们不需要实验动物也不需要实验的准备就能够有效地帮助学生对实验操作步骤以及实验效果等等起到帮助作用,它对于教师来讲有着有效地辅助教学的作用,对于学生来讲,有着预习知识、熟悉知识以及强化知识的作用。针对此,本文以西藏高校为例,对VBL-100医学机能虚拟实验室在这高校应用的重要性进行了详细的探讨。