浅谈数字化变电站的电气二次设计

随着社会和经济的不断发展,人们的生活水平也在不断提高,人们对于供电系统的要求也变得越来越高。本文主要就数字化变电站的电气二次设计进行介绍,并结合笔者的工作经验进行分析,提出相应的加强电气二次设计的质量和效率,保证变电站的稳定、安全、可靠运行,仅供参考。     

西藏登山运动员ABO血型分布特征与心、肺功能之间的关系

目的:血型的遗传因素总是能够客观地体现出某种血型在某一项素质或专项上具有得天独厚的先天遗传优势.对我国西藏登山运动员进行了ABO血型及心、肺等功能的检测,将其与报道的西藏一般群体的血型分布特征做了比较,并分析了它与一些低氧运动能力相关的较为明显的表型特征(心功能、肺功能、红细胞、血红蛋白、血氧饱和度等)之间的关系,以探讨人类血型与低氧运动能力之间的关联,不仅有助于阐明它们之间的关系,而且也能为科学选材和定向发展提供参考依据.方法:依据文献和研究内容,自行设计问卷调查表,内容包括姓名、性别、年龄、民族、籍贯等;ABO血型系统的分型;台式血压仪检测血压;Nellcor NPB-40(USA)检测血氧饱和度;SYSMEX pocH-100i型全自动三分类血液分析仪(Japan)检测红细胞数、血红蛋白和红细胞压积;SPIDA5(Micro Medical Limited,Kent,ME12AZ,UK)检测肺功能;ACUSON CA94043型超声诊断仪(USA)检测心功能;采集的数据用SPSS 18统计软件进行分析处理.结果:本次调查共115人,其中男性111人、女性4人,民族99％为藏族;籍贯为西藏日喀则的占84.35％、其他占15.65％ ;ABO血型的比例是A型占17.39％、B型37.39％、AB型30.44％、O型14.78％;登山运动员血型的总体分布特征B＞AB＞A＞O,与报道的西藏大部分地区的普通人群O＞B＞A＞AB不符;运动员中B型最多的特征与日喀则藏族普通人群的分布特征一致,但AB型在西藏登山运动员血型当中占的比例与西藏所有地区的普通人群比较存在显著性差异.由单因素方差分析分析了115名运动员血型与心肺功能及红细胞系统一些关键指标之间的关系,发现其中4种指标(主动脉内径AO、左心室小轴缩短率FS％、射血分数EF、每博量SV)在不同血型中存在显著差异,相比其他血型,在AB血型群体中表型值较高.其他检测指标在各血型之间进行比较,差异无统计学意义.结论:从整体上可以看出,登山运动员没有集中于某一种血型的显著倾向,但西藏登山运动员血型的总体分布B＞AB＞A＞O与以往报道西藏藏族一般群体的ABO血型表型分布特征O＞ A＞ B＞ AB不符,这种特征提示可能与这种运动专项相关.而且显示AB型在西藏登山运动员当中占的比例比西藏其他地区人群更高,统计具有显著性差异.另外,评价心功能的一些重要指标(射血分数、每博量等)也显示AB型优于其他各型.由此,在登山运动员选材时,AB血型的人可能具有其相对优势,需进一步通过结合他的一些表型特征从基因的水平进行分析,以阐明遗传素质与低氧运动能力的关系.     

“韦编三绝”之“韦”新解质疑——向商承祚先生求教

<正>《‘韦编三绝’中的韦字音义必须明确》(载大公报在香港复刊三十周年纪念文集)是我国著名甲骨文专家商承祚先生的文章(以下简称商文)。笔者拜读商文之后,感受较深,收益匪浅。但对商文“韦编三绝”之“韦”非熟皮的解释不敢苟同。现提出一些浅陋之见,向商承祚先生求教。     

素质教育和人文管理的结合点——邵东一中办校育人纪实

有人说，对素质教育的探索和实践经历了一个由众声喧哗到归于平静的过程，如今，不少人对素质教育的热情已大大降温。也许，素质教育的突破和跨越并非易事。邵东一中坚持在实践中不断丰富和发展素质教育的内涵，使素质教育永葆生机和活力，走出了一条颇具特色的发展之路。     

当代欧美社会运动发展的影响因素分析

冷战和冷战结束是二战后60多年来国际形势变动中的重大事件，对当代欧关社会运动产生了重大而深远的影响，并进而使社会运动呈现出截然不同的阶段性特征。认识和判断欧关社会运动及其未来走势，就离不开对这种国际大背景的把握，离不开对不同时期各种相关要素的分析。     

生态智慧与地方性审美经验

生态学与深层生态学包含的生态智慧，强调了生物与文化的多样性、整体性与和谐性，为说明地方性审美经验的产生根源及其合法性提供了坚实的理论基础。地方性审美经验是生态智慧的集中体现，通过深入分析审美经验的深层结构，可以清楚地解释审美经验的特殊性与普遍性之间的关系，从而为美学研究构建一个符合生态精神的跨文化语境——审美生态系统。对于生态智慧与地方性审美经验关系的研究，必将有力地推进当代生态美学建设，彻底改造主导美学观的思想主题。     

浅谈课堂小结的设计

数学教学中的课堂小结,是整个课堂教学的有机组成部分。课堂小结,概括教学要点,帮助学生理清思路,以加深对所学知识的理解与掌握。我认为,课堂小结应具有计划性、针对性、启发性、趣味性和简明性。一、计划性。课堂小结作为数学课必不可少的教学环节,它应与导入新课、教法选择、难点突破、练习安排一样,在课前周密考虑,精心设计。教师在课前备课时应从教学目标出发,并充分估计教学中的情况,设计好小结的内容、采用的方法。课堂教学时小结什么、怎样小结,要有一个明确的计划。课堂小结,要对本节课的新学内容提纲挈领地概     

为《离骚》“乱曰”进一解

韦昭注《国语》云:“凡作篇章,篇义既成,撮其大要为乱辞。”洪补申之云:“《离骚》有乱有重。乱有总理一赋之终。重者,情志末申,更作赋也。”朱熹曰:“乱者,乐节之名。”元陈皓《礼记集说》:“乱者,卒(?)之节。”     

晨跑

第六册积累·运用(1)作文要求早晨是一天生活的开始。早晨人们会做什么事情呢?早晨的景色有什么特点呢?在家里、街上、公园、学校、集市、田野又会有哪些场景?看来早晨可写的内容很多。请你以“早晨”为题写一篇作文。可以写发生在早晨的事情或某个场景,也可以写早晨的景色。注意写出你对早晨的感受。今天我起得特别早,怕惊醒爸爸和妈妈,我就轻轻地下床,穿上球鞋准备去跑步。来到楼下,天还不太亮,扫楼道的阿姨笑眯眯地问我:“小胖子,怎么起得这么早?”唉,我多么不爱听“小胖子”这个词呀!我把两只手握紧,用跑步的动作来回答阿姨。我围着楼房…     

ACTH对运动应激的反应与适应

在探索神经-内分泌-免疫网络间的复杂关系时,共同的生物活性媒介物质研究已成为解决问题的枢纽。认识生物活性物质相互作用关系和各自复杂功能,对于从整合视角认识运动人体特性具有重要意义。本文在简要分析促肾上腺激素的基础上,综述了促肾上腺激素对不同形式运动的反应与适应,并说明了影响这种反应与适应的主要因素。