和自己说的悄悄话——书虫虫写给你的第五封信

亲爱的老朋友: 咱们终于又见面了! 我说嘛,咱们是好朋友,你怎么会不救我呢?多亏上次你把“秘道故事”写得超级棒,让我成功脱险,否则我就惨了,要孤零零地呆在那个黑箱子里,直到你写出“真情实感”为止!不过,我觉得你好像也没怎么费力是吧,刷刷刷,一挥而就!书虫虫我一边啃你的即兴作文一边想:     

小马季一天画到晚

小马季手拿着铅笔在图画故书上画呀画呀，很快就画腻了。拿过另一本图画故事书，嚓，在上画了一杠子。他拿起书来，用睛瞄瞄又瞅瞅，嗨，那样子太像在画画的画家了。小马季心里想：“反正呀，谁认不出这是我画的。”小马季又着画了一条线，接着又画了一条…这一条又一条的杠杠，大人不说一眼就能看出：除了小马季，能是谁呢？可他不管大人认得出不出，用铅笔一个劲儿地嚓嚓画，画一杠，再画一杠。把母牛的角掉，改画成一条狗。现在谁也分清书上画的是母牛还是狗了。他继续画，一条杠杠画过，又画第条，第三条，这样，整本漂亮的书画上了杠杠…     

拜占廷的生活与文化

根据恩格斯的精辟论说,作为“现存封建制度的最高综合与核定”的教会是中世纪思想的体现者与宣传者。教会在促进封建基础的形成的时候,曾经对古代传统,对古代个人崇拜与尊重理性作过斗争。教会在人民群众中培植了对人间生活的歧视,对教会与世俗仅力的屈从。教会将对圣经的盲目崇拜与自由思想对立,以神秘的教义代替了信仰与科学。如同在西方一样,拜占廷的文化曾渗透了教会影响,曾屈服于神学,是为当时的统治阶级服务的。同时,在中世纪早期,在拜占廷仍保有古代文化的残余;这里曾誊抄过希腊文稿,研究过古代希腊的古典著作,评述过罗马的法律,这里也集中过海外各国的知识。     

幼女词

幼女才六岁，未知巧与拙②向③夜在堂④前学人拜新月。●●●诗情回味这首诗的巧妙之处在于，诗人通过小女孩儿学人拜月这一生活中的典型细节、精彩画面，惟妙惟肖地刻画了一个天真幼稚的“小大人”形象，让人忍俊不禁。读完诗，我们仿佛目睹了那位年仅６岁的小女孩儿模仿大姐姐们拜月乞巧的动人场面。●为你解疑①犤施肩吾犦中唐诗人。字希圣，号东斋，今浙江桐庐西北人。《全唐诗》存有他的诗一卷。②这句是说，还不懂得什么是“巧”（灵巧）、什么是“拙”（笨，不灵巧）。③犤向犦将近，接近。④犤堂犦正屋。●●相关知识这首诗涉及我国…     

谈少数民族学生的口语教学

语言是交际的工具,汉语口语教学的目的在于培养学生用汉语进行交际的能力。在社会的交际活动中,无论是日常生活,还是教学,口头交际占据相当一部分的比重,因此培养学生的汉语口头表达能力就应被视为汉语教学的重点,对于少数民族学生更是重中之重。     

浅谈小学班主任有效开展班级管理工作的策略

社会经济在高速发展的过程中,在很大程度上对 教育事业的进步提供了更好的发展平台和发展载体。具体到 小学班主任作用发挥中来,通过班级管理需求的进一步考量,不断结合学生的学习特点,注重科学管理模式的应用,可以在 很大程度上调动学生的学习兴趣,对于班级管理质量和管理效 率的有效优化具有非常积极的影响。所以,班主任在对班级管 理工作进行把握的过程中,要注重相关社会主体的协调,并通 过具体情况的处理,强化现代化观念的转变,以此实现更为优 良的发展目标。     

总结经验 开拓进取 努力做好第二批中青年科技骨干特殊培养工作——在新疆培养少数民族科技骨干特培工作座谈会上的讲话(摘要)

我代表自治区人事厅汇报一下首批“特培”工作取得的成绩及第二批“特培”工作的打算：一、首批“特培”工作在新疆取得的明显成效，增强了我们做好第二批“特培”工作的决心和信心在国务院及国家有关部委的大力支持下，由国家科技部拨出专款，人事部组织实施，教育部、卫生部、农业部积极协助，我区从１９９２年初开展了首批特殊培养２００名少数民族科技骨干人才的工作。截止到１９９８年，由于各培养单位的精心组织和密切配合，“特培”工作已达到了预期效果，我区选送的２１６名“特培”人员已全部学成返疆，首批“特培”工作结束。这批…     

略谈课堂教学应重视的若干要素

素质教育要求构建一种“以教师为主导,以学生为主体,以发展为主线”的新的教学模式,这期间教师在具体课堂教学中应注重“点”、“序”、“量”、“度”、“法”、“情”等六个要素,唯此才能取得满意的教学效果。     

又谈谈“爱”

教育行业的特殊性使人们意识到，教育与爱同等重要。教育中的爱是双向的爱，即老师对学生的爱和学生对老师的爱。爱是教育的命根子，要是离开了爱，教育就达不到预期的效果。[第一段]     

种瓜得瓜,种豆得豆

春天到了,小草绿了。花儿开了,小狗和小羊开始忙碌起来了。小狗种了好多好多的大豆籽,小羊种了好多好多西瓜秧,小猪看到了,笑着说:“你们俩真傻,忙得要死还不如我有得吃。”